重庆市渝中区巴蜀中学2015届高三上学期第二次月考数学试卷理科【解析版】.docVIP

重庆市渝中区巴蜀中学2015届高三上学期第二次月考数学试卷（理科） 一、选择题（共10小题，每小题5分，满分50分） 1．已知点p（﹣1，﹣）在角θ的终边上，且θ∈[0，2π），则θ的值为( ) A． B． C． D． 考点：任意角的三角函数的定义． 专题：三角函数的求值． 分析：由题意可得点P（﹣1，﹣）在第三象限，且x=﹣1，y=﹣，求得tanθ=的值，可得θ的值． 解答： 解：由题意可得点P（﹣1，﹣）在第三象限，且x=﹣1，y=﹣，求得tanθ=， 故θ=． 故选：B． 点评：本题主要考查任意角的三角函数的定义，根据三角函数的值求角，属于基础题． 2．“φ=”是“曲线y=sin（2x+φ）的图象关于y轴对称”的( ) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 考点：必要条件、充分条件与充要条件的判断． 专题：简易逻辑． 分析：根据sin（φ﹣2x）=sin（2x+φ），得出φ=kπ+，k∈z，可以判断答案． 解答： 解：∵曲线y=sin（2x+φ）的图象关于y轴对称， ∴f（﹣x）=f（x）， 即sin（φ﹣2x）=sin（2x+φ），得出φ=kπ+，k∈z， 根据充分必要条件的定义可判断： “φ=”是“曲线y=sin（2x+φ）的图象关于y轴对称”的充分不必要条件， 故选：A 点评：本题考查了充分必要条件的定义，三角函数的定义，属于容易题． 3．函数在区间（m，m+1）上单调递减，则实数m的取值范围是( ) A．[3，5] B．[2，4] C．[1，2] D．[1，4] 考点：复合函数的单调性． 专题：函数的性质及应用． 分析：令t=﹣x2+6x﹣5＞0，求得函数的定义域为（1，5），且y=log0.5t．利用二次函数的性质求得函数t=﹣（x﹣3）2+4 在定义域上的增区间为（1，3），可得函数y的减区间为（1，3）．根据函数y在区间（m，m+1）上单调递减，故有 ，由此解得m的范围． 解答： 解：令t=﹣x2+6x﹣5＞0，求得1＜x＜5，故函数的定义域为（1，5），且y=log0.5t． 利用二次函数的性质求得函数t=﹣x2+6x﹣5=﹣（x﹣3）2+4 在定义域（1，5）上的增区间为（1，3）， 故函数在区间（1，3）上单调递减． 根据函数在区间（m，m+1）上单调递减， 故有 ，解得 1≤m≤2， 故选：C． 点评：本题主要考查复合函数的单调性，二次函数的性质，体现了转化的数学思想，属于中档题． 4．曲线y=ln（2x+1）在点（0，0）处的切线方程为( ) A．y=x B．y=2x C．y=x D．y=ln2?x 考点：利用导数研究曲线上某点切线方程． 专题：计算题；导数的概念及应用． 分析：求出原函数的导函数，得到y′|x=0=1，然后由直线方程的点斜式得曲线在点（0，0）处的切线方程． 解答： 解：由y=ln（2x+1）得y′=， ∴y′|x=0=2， 即曲线在点x=0处的切线的斜率为2． ∴曲线在点（0，0）处的切线方程为y﹣0=2×（x﹣0）， 整理得：y=2x． 故选B． 点评：本题考查利用导数研究曲线上某点处的切线方程，曲线在某点处的切线的斜率，就是函数在该点处的导数值，是基础题． 5．函数f（x）=sin（ωx+φ）（ω＞0）的图象如图所示，为了得到函数的图象，只需将y=f（x）的图象( ) A．向左平移个单位 B．向右平移个单位 C．向左平移个单位 D．向心平移个单位 考点：由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式． 专题：计算题；三角函数的图像与性质． 分析：函数f（x）=sin（ωx+?）（ω＞0）的图象可知其周期T，从而可求得ω，继而可求得φ，利用三角函数的图象变换及可求得答案． 解答： 解：依题意，f（x）=sin（ωx+?）（ω＞0）的周期T=2×（﹣）=π=， ∴ω=2， 又2×+φ=π， ∴φ=． ∴f（x）=sin（2x+）=cos[﹣（2x+）]=cos（﹣2x）=cos（2x﹣）； ∴f（x+）=cos[2（x+）﹣]=cos（2x+）； ∴为了得到函数y=cos（2x+）的图 象，只需将y=f（x）的图象向左平移个单位． 故选C． 点评：本题考查由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式，求得ω与φ是关键，考查推理分析与运算能力，属于中档题． 6．已知函数y=f（x），对任意的x∈（﹣，）满足f′（x）cosx+f（x）sinx＞0（其中f′（x）是函数f（x）的导函数），则下列不等式成立的是( ) A． B． C． D． 考点：利用导数研究函数的单调性． 专题：导数的综合应用． 分析：根据条件构造函数g（x）=，求函数的导数，利用函数的