八年级历史上册《历史的回响——“抗日救亡歌曲联唱”》同步练习1 北师大版.docVIP

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2015-09-17 发布于贵州
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八年级历史上册《历史的回响——“抗日救亡歌曲联唱”》同步练习1 北师大版.doc

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八年级历史上册《历史的回响——“抗日救亡歌曲联唱”》同步练习1 北师大版

第21课历史的回响——“抗日救亡歌曲联唱” 抗日战争中一首首不朽的民族战歌，激励着一代又一代华夏子孙，为中华民族的强大不停地奋斗着、前进着，让我们一起来体会那战歌的强大动力吧! 【课内探究】 1．《义勇军进行曲》的曲作者是 ( ) A．聂耳 B．冼星海C．贺绿汀D．田汉 2．《黄河大合唱》的曲作者是 ( ) A．聂耳 B．冼星海 C．王立平 D．田汉 3．《卢沟桥之歌》反映的历史背景是 ( ) A．九一八事变 B．柳条湖事件 C．七七事变 D．八一兰事变 4．在每周一的升旗仪式上，同学们都会高唱《国歌》：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候……” (1)你知道《国歌》的原名及曲作者吗? (2)这首歌曲反映了怎样的时代精神风貌?唱起这首歌你有什么感受? [课外拓展] 5．为了纪念抗日战争胜利61周年，某校准备举行抗日歌曲大联唱活动，并发动学生广泛收集抗日救亡歌曲，请快快行动起来吧! (1)收集歌曲：看谁收集的抗日救亡歌曲最多。 (2)场景布置、节目编排：看谁编排的抗日歌曲大联唱活动最新颖、最有特色、最有意义。答案： - 2 - 用心爱心专心