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- 2015-09-17 发布于贵州
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六年级语文下册 第43课《螳螂捕蝉》同步练习 上海版五四制
螳螂捕蝉 同步练习
【选文】??
???吴王欲伐荆(1),告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子(2)者欲谏不敢,则怀丸操弹(3)于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附(4),欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲(5)得其前利(6),而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。??
???【注释】??
???(1)[吴王欲伐荆]吴王,指吴王阖闾;荆,楚国。(2)[舍人有少孺子]舍人,国王的侍从官;少孺子,年轻人。(3)[怀丸操弹]藏着子弹拿着弹弓。(4)[委身曲附]弯曲着身体,屈着前肢。(5)[务欲]一心想要。(6)[前利]眼前的利益。??
???【练习】??
???1、解释文中加点词的意思。??
???伐?(?)?旦(?)?子(?)?延(?)??
???2、在文中找出与下列句子中加点词意义相同的词,并写出相应的句子。??
???(1)则怀丸操弹于后园。?字:?句:(?)??
???(2)如是者三旦。?字:?句:(?)??
???3、为下列句子补出省略的成分。??
???(1)[?]欲取蝉,而[?]不知黄雀在其傍也。??
???(2)[?]欲啄螳螂,而[?]不知弹丸在其下也。??
???4、填空。??
???(1)《螳螂捕蛇》写了?
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