调幅调频发射试验.docVIP

课程设计任务书 学生姓名：_____ 专业班级：____通信1002班______ 指导教师：____黄铮__ 工作单位：_____信息工程学院____ 题目：调幅波、调频波的产生 课程设计目的： 较全面的了解常用的数据分析与处理原理及方法； 能够运用相关软件进行模拟分析； 掌握基本的文献检索和文献阅读的方法； 提高正确的撰写论文的基本能力。 课程设计内容和要求 1 调幅波、调频发射实验、调幅发射、调频发射实验电路的构成、调幅、调频波的产生、发射及天线与中介回路的设计、制作 2 理论设计与分析，包括理论的推导和计算 3 实物制作或者仿真实现（对制作实物者从优评定成绩） 4 完成课程设计报告 初始条件 multisim仿真平台 时间安排 第19周，安排任务 第20周，程序设计与计算 第21周，完成（答辩，提交报告，演示） 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日 摘要 2 Abstract 3 1 概述 4 1.1 Multisim简介 4 1.2 Multisim发展 4 2调幅与调频简介 5 1.1调制 5 1.2 调幅 6 1.3调频 7 3调幅波的产生 8 3.1调幅原理 8 3.2 MC1496模块的构建 9 3.3调幅波的产生 10 3.4本地振荡波产生 10 3.5缓冲电路 12 3.6调制电路 13 4调频波的产生 17 4.1调频原理 17 4.2锁相环实现调频原理 17 4锁相环 19 课设小结 22 参考文献 23 摘要 在无线电发射机中，需要发射的低频调制信号（如由语音信号转换而来的电信号）都要经过调制才能发送传输。所谓调制是指用低频调制信号去改变高频振荡波，使其随低频调制信号的变化规律（幅度、频率或相位）相应变化的过程。由这些经过调制后的已调波携带低频信号的信息到空间进行传输，完成信号的发射。从频谱的角度来看，调制是将低频调制信号的频谱从低频端搬到高频端的过程。而在无线电接收机中，从接收到的已调波信号中恢复出原低频调制信号的过程称之为解调。从频谱的角度来看，解调则是将信号的频谱从高频端搬回到低频端的过程。 Multisim是美国国家仪器（NI）有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于初级的模拟/数字电路板的设计工作，包含电路原理图图形及电路硬件描述语言的输入方式，具有丰富的仿真分析能力。 关键词：调频，调幅，无线发射机，multisim Abstract In the radio transmitter, the need to launch a low frequency modulated signal (such as by a voice signal is converted from an electric signal) to be modulated in order to send a transmission. Modulation means with a low frequency modulation signal to change the high-frequency oscillation, to the corresponding changes in the process with the variation of the low-frequency modulation signal (amplitude, frequency or phase). By those carrying the low-frequency signal after the modulated wave of the modulated information to the space For transmission, the transmission completion signal. Modulation is moved from the low frequency end of the frequency spectrum of the low-frequency modulation signal to the high-frequency end of the process from the point of view of the spectrum. Recovered from the received modulated wave signal in the radio receiver, the process of the