高中语文《管仲列传》练习 苏教版选修《史记选读》.docVIP

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高中语文《管仲列传》练习 苏教版选修《史记选读》

管仲列传 二、整体感知:第一部分(1—2节):管鲍之交和深厚友情。 第二部分(3—4节):管仲任政相齐政绩显著。 第三部分(5节):司马迁的赞词。 三、重点研讨 (一)1.仿照例句,找出并解释下列句中活用的词 ①相:名词作动词,做……宰相。 ②信:使动用法,使……守信用。 ③小:意动用法,以……为小,轻视。 ④羞:意动用法,以……为羞。耻:意动用法,以……为耻。 ⑤贵:意动用法,以……为贵。 2.①判断句 ②判断句 ③介宾短语后置句,被动句 ④宾语前置句 ⑤反问句,宾语前置句 ⑥被动句 ⑦被动句 ⑧省略句 ⑨省略句 3.①我曾经多次从政却多次被国君贬斥,鲍叔不认为我没有才能,知道我没有遇到机遇。 ②生我的是父母,了解我的是鲍子。 ③人们家中财物充足了就会讲究礼义道德,丰衣足食后就会关注荣辱的取舍。 ④鼓励并顺从好的,纠正并制止坏的,这样一来统治者和百姓就能相亲相和。 (二)(1)是从五个方面来写的:(1)经商、(2)谋事、(3)出仕、(4)作战、(5)事君 (2)这句话包含着管仲对鲍叔牙的感激之情,洋溢着对真挚友情的礼赞,表现了知己之人,知遇之情的难能可贵。 (3)这一节采用排比的修辞手法(五个“知”字的重复出现)。管仲列叙自己在不同领域与鲍叔牙交往的事实。 真切而有层次地展现了两人的友谊与感情,热情地赞美了自己的知心朋友。 这节文字,司马迁较多地引述管仲的表白,一是对第1节内容的具体印证,二是借以交代管仲早期的坎坷生涯,为其日后任政相齐时的“顺民心”,取得从政的极大成功打下了坚实的人生阅历基础。 这节文字,内涵丰富,语言优美,具有艺术感染力。 (三)好友鲍叔牙的知贤荐贤; 推行了正确的内政和外交措施:“通货积财,富国强兵,与俗同好恶”。“善因祸而为福,转败而为功”“贵轻重,慎权衡”; ③他辅佐齐桓公采取“将顺其美,匡救其恶”的策略。 四、应用拓展 1.A(危行:正直的行为) 2.B(之:他,代越石父;到……去。A.因;C.才;D.为什么) 3.B 4.B(晏子意识到自己进内室没有向越石父告辞,是无礼,有错就改,这才把越石父当做贵客对待) 5.(1)我听说,君子在不了解自己的人那里受到委屈,而在了解自己的人那里意志就会得到伸张。 (2)不久,驾车人回家,他的妻子就提出要离去。 (3)我已经读了他(晏子)著的书,又想看看他做的事,所以依次编写了他的传记。 【参考译文】 晏婴字平仲,是春秋时齐国莱地夷维邑人。侍奉齐灵公、齐庄公、齐景公三朝,因为节约俭朴,身体力行,在齐国被人尊重。他担任齐国宰相之后。吃饭每顿不吃两种肉,姬妾不穿丝织物。他在朝廷上,国君有跟他说话,他就直言回答;国君没有跟他说话,他就直道而行。国家有道,就服从命令去做事;国家无道。就衡量命令,酌情而行。因此连续三朝在诸侯中闻名。 越石父是贤人,不幸被抓进牢狱。晏子出门,在路上遇见了他,当即解下马车左边的马将他赎出,载回来。到了家。晏子没有跟越石父告辞,就走进门去。过了很长时间他才出来,越石父提出要与晏子绝交。晏子大惊,整顿衣冠,表示道歉,说:“我虽然不仁,不过刚把你从灾难中救出来,为什么你这么快就提出绝交呢?”越石父说:“不对。我听说,君子在不了解自己的人那里受到委屈,而在了解自己的人那里得到伸张。刚才我在牢狱中,是因为人们不了解我。您已经了解我把我赎出来。这就是知己;是知己却还对我这样没有礼貌,因此还不如在牢狱之中。”于是。晏子请他进去,奉为上客。 晏子任齐国宰相,坐车出门,他的驾车人的妻子从门缝里暗中观看丈夫。她丈夫替宰相驾车,上面遮着大伞盖。手里鞭策四匹马,神气扬扬,非常得意。不久,驾车人回家,他的妻子就提出要离去。驾车人询问缘故,妻子说:“晏子身高不满六尺,担任齐国宰相,在诸侯中名声传扬。今天我看他出门,神思深沉。常常表现出自我谦抑的样子。现在你身高八尺,才不过当人家的驾车人,可是你的心里自以为很满足,所以我提出离去。”这件事以后,驾车人的态度变得谦卑起来。晏子觉得奇怪,就询问他,驾车人把事情告诉了晏子,晏子就推荐他担任大夫的官职。 太史公说:我读了《晏子春秋》,其中所记载的内容真是详细啊。我已经读了晏子著的书,又想看看他做的事,所以写到他的传记。至于他的书,世人大都有,因此不选入,只是选晏子的一些未见记载的事迹。假使晏子还在世,我即使是替他驾车,也是非常令人高兴仰慕的。 - 2 - 用心 爱心 专心

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