牛津苏教一下《Unit 2 How are you》（第1课时）word教案.docVIP

Unit 2 How are you？ 第一课时 一、教学内容 1、能听懂、会说问候语How are you？及其答语，语音准确、语调自然。 2、能听懂、会运用I’m…对他人的问候作回答，并获得运用所学进行交际的能力, 要求读音正确，语调自然。 3、低年级学生的英语学习方法引导。 二、教学目标 1、培养学生的学习兴趣，能听懂、会说新授的问候语How are you？等。 2、培养学生的观察、辨别能力。 三、教学用具 课件、词语卡片、小黑板 四、主要板书 Unit 2 How are you？ ——How are you？ ——I’m fine，thank you。 五、教学过程 A. greeting 继续巩固用英语组织教学让学生初步听懂课堂基本用语，例如Class begins, Stand up, Sit down, please. Hello , boys and girls.并且做出相应的反应。 B. Free talk: T：Class begging. S1: Stand up. T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss and girls. T: What’s your name? S1: Hello, my name is …. T: What’s your name? S2: Hello, my name is ….