2007-2008高中生物二轮复习实验专题.docVIP

专题一 实验、实习、研究性课题 I、考纲要求——实验与探究能力 (3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。包括确认变量、作出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据作出合理的判断等。 (4）能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修改。1．生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 实验2．高倍显微镜的使用和观察叶绿体 实验3．观察细胞质的流动 实验4．观察植物细胞的有丝分裂 实验5．比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 实验6．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 实验7．温度对酶活性的影响 实验8．叶绿体中色素的提取和分离 实验9．观察植物细胞的质壁分离和复原 实验10．植物向性运动的实验设计和观察 实验11．设计实验，观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响 实验12．ＤＮＡ的粗提取和鉴定 实验13． 调查人群中的遗传病 实验14．种群密度的取样调查 实验15．设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性。 实验16．调查环境污染对生物的影响 实验17．观察ＳＯ２对植物的影响 II、实验步骤的设计： 具体设计实验的最佳方法程序；分析实验每一环节之间的关联性或几个相关实验的连续性。 ⒈ 分步叙述，要标序号 ⒉ 研究对象或器皿要有标记；（试管1、2、3或A、B、C，活体一般甲、乙、丙） ⒊ 说明对材料的选择及处理状况（生长状况相同、大小相同等）； ⒋ 控制单一变量，既研究对实验结果有影响的单一因素； ⒌ 对部分实验条件要有量、时间、温度等描述 ⒍ 必须遵循的原则： ◆制定实验方案时要遵循单因子变量原则、 平行重复原则 设置实验对照等基本原则。 对照类型： ① 空白对照：不给对照组任何处理因素，既不处理的为对照组；（如缺素症） ② 自身对照：对照和实验都在同一研究对象上进行，（如身高、体重） ③ 条件对照：虽钛给对照组施以部分实验因素，但不是要研究的处理因素； ④ 相互对照：不单设对照组，而是几个实验组互为对照 ⑤ 标准对照：以常规的品种、常规的浓度为对照； III、课本实验及变形 1．下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验原理的叙述正确的是 A．DNA在NaCl溶液中的溶解度，随NaCl溶液浓度的降低而减小 B．利用DNA不溶于酒精的性质，可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA C．DNA是大分子有机物，不溶于水而溶于某些有机溶剂 D．在沸水中，DNA遇二苯胺会出现紫色反应 2．很多生物学实验都必须制作临时装片在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是 A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察 B．观察细胞有线分裂：解离洋葱根尖→漂洗→染色→制片→观察 C．观察细胞质流动：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察 D．观察细胞质壁分离:制作洋葱鳞片叶表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→观察 3．下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从右下图中的甲转为乙，规范的操作步骤是 ①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋 A．①③②④ B．②③④① C．④③①⑤ D．③②①⑤ 4．下列关于实验的描述，正确的是 A．在0.3g/ml蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞吸水能力变小，液泡颜色变深 B．将斐林试剂加入到麦芽糖溶液中，加热后出现的颜色变化是浅蓝色→棕色→砖红色 C．将肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中，只出现少量气泡的原因是肝细胞结构被破坏D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用 5．下面有关生物实验的叙述中，有几项说法是错误的 ①西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，是还原糖的鉴定实验的理想材料 ②用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时，看到的分生区细胞在右下方，为使观察目标移至视野中央，应该将装片向右下方移动 ③在层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色色带最宽，表明叶绿素a的含量最多 ④DNA的粗提取实验中，向鸡血细胞溶液中加蒸馏水的目的是为了降低NaCl溶液浓度 至0.14mol/L，此时DNA溶解度最小，以便析出DNA ⑤在探究温度对酶活性影响的实验中，用到了相互对照原则 A．四项 B．三项 C．两项 D．一项 6．下面是一系列与高中生物学相关的材料、现象、数据，请据此回答问题： （1）如用上述材料做《叶绿体中色素提取和分离》、《植物向性运动的实验设计和观察》、《观察植物细胞的有丝分裂》等实验，你认为可选用的依次是________。（填写图中序号） （2）用紫色洋葱做《观察植物细胞的质壁分离与复原》实验时，选用的是它的鳞片叶表皮，原因是其细胞中具有_________。E图为实验中观察到的一个经第二次加清水处理后的细胞示意图，