高一数学 训练16 指数45分钟过关检测 大纲人教版.docVIP

训练16 指数 基础巩固 站起来，拿得到！ 1.用分数指数幂表示为( ) A. B. C. D. 答案：B 解析：因为. 2.有下列四个命题: (1)正数的偶次方根是一个正数;(2)正数的奇次方根是一个正数;(3)负数的偶次方根是一个负数;(4)负数的奇次方根是一个负数. 其中正确的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案：C 解析：其中(1)(3)错误,(2)(4)正确. 3.化简(x)的结果是( ) A.1-2x B.0 C.2x-1 D.(1-2x)2 答案：C 解析：=|2x-1|,而x, ∴=2x-1. 4.计算7+3-7-5的结果是( ) A.0 B.54 C.-6 D.40 答案：A 解析：原式=7×3×+3×2×-7×-5×4×=27-27=0. 5.=___________________. 答案： 解析：原式= =. 6.已知2x-2-x=3,则4x+4-x=__________________. 答案：11 解析：(2x-2-x)2=9,即4x+4-x-2=9,则4x+4-x=11. 7.计算下列各式: (1)×(-)0+80.25×+(×)6-; (2)÷(1-2)×. 解：(1)原式==21+4×27=110. (2)原式==a. 能力提升 踮起脚,抓得住! 8.化简(-3)()÷()得( ) A.6a B.-a C.-9a D.9a 答案：C 解析：原式==-9a. 9.式子的化简结果为( ) A.1 B.10 C.100 D. 答案：D 解析：(+)2=3++2+3- =6+2=10. ∴+=. 10.设a=,b=,c=,则a、b、c的大小关系是________________. 答案：abc 解析：化为同根指数幂再比较. 11.若10x=3,10y=4,则10x-y=_________________. 答案： 解析：10x-y==. 12.已知=3,求的值. 解：∵=3, ∴()2=9. ∴x+2+x-1=9, 即x+x-1=7. ∴(x+x-1)2=49. ∴x2+2+x-2=49, 即x2+x-2=47. ∴. 13.已知=4,x=a+3,y=b+3,求证为定值. 证明：因为x+y=a+3+b=()3, 所以(x+y=()2=+. 类似可得(x-y=()2=, 所以原式=2()=2×4=8(定值). 拓展应用 跳一跳，够得着！ 14.a、b∈R,下列各式总能成立的是( ) A.()6=a-b B.=a2+b2 C. =a-b D.=a+b 答案：B 解析：A中()6≠a-b; B中=a2+b2; C中=|a|-|b|; D中=|a+b|. ∴选B. 15.已知a2x=+1,则的值为_______________ 答案：2-1 解析：=a2x-1+a-2x. 由已知a2x=+1得a-2x=-1. ∴-1. 16.已知f(x)=ax-a-x,g(x)=ax+a-x(a0且a≠1). (1)求［f(x)］2-［g(x)］2的值. (2)设f(x)·f(y)=4,g(x)g(y)=8,求的值. 解：(1)∵f(x)=ax-a-x,g(x)=ax+a-x, ∴［f(x)］2-［g(x)］2=(ax-a-x)2-(ax+a-x)2 =a2x-2·ax·a-x+a-2x-(a2x+2ax·a-x+a-2x) =-4. (2)∵f(x)·f(y)=4,g(x)·g(y)=8, ∴ ∴ ∴ ∴=3. - 1 -