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第一节 会计电算化基本概念(共2课时)
会计电算化概述
第一节 会计电算化基本概念(共2课时)
【教学目的与要求】
掌握会计电算化涵义,会计电算化的基本目标;
了解我国会计电算化的发展过程和发展趋势;
懂得开展会计电算化的基本条件;
了解会计电算化的基本内容。
【教学时数】2课时
【教学重、难点】会计电算化的基本内容
【教学方法】讲授
【教学内容】
*引言
会计电算化的简要介绍(先播放5分钟的会计电算化实例短片),引出为什么要开设本课程。
当人类走过了以耕地和畜牧为基础的农业时代;以发电机和燃料为基础的工业时代,1946年第一台电子数字计算机ENIAC的问世,加快了现代文明的步伐,把人类社会带进了一个以计算机及其网络为基础的、崭新的信息时代。会计也从古老原始迈向现代的步伐,如今会计从理论到实务的各个方面都正发生着深刻的变革,会计电算化迅猛发展。
会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术在会计中运用的一种简称,是用电子计算机来代替人工记账、算账、报账,代替人脑完成对会计信息的分析、预测、决策的全过程。我国会计电算化始于20世纪70年代末,至今已走过30多年的历程,随着电子信息产业的不断发展,我国的会计电算化已进入了有计划有组织的发展阶段。根据财政部的要求,到2010年要使80%以上的基层单位基本实现会计电算化,将更加有效地为企业管理和决策服务。
会计电算化基础
一、会计电算化
“会计电算化”一词是1981年中国会计学会在长春市召开的“财务、会计、成本应用计算机专题讨论会”上正式提出来的。现已成了“计算机在会计工作中应用”的代名词。
EDP 又称为电算化会计信息系统或会计电算化信息系统。国际上称为EDP会计。是指利用电子数据处理方式,实现对会计数据收集、存储、传输和各种加工处理自动化的一种会计。
会计电算化指将电子计算机技术应用到会计业务处理工作中,用计算机来辅助会计核算和管理,通过会计软件指挥计算机替代手工完成或手工很难完成的会计工作。
会计电算化的概念在广义上是指与实现会计工作电算化有关的所有工作。
二、会计电算化的的基本目标
1.会计核算的电算化是一切会计电算化工作的基础
2.会计电算化工作是一项循序渐进的工作
3.会计电算化是一项系统工程
4.会计电算化后,重要的是会计电算化系统的应用工作
5.实现会计电算化的最终目的是为管理、决策服务
⑴计算机计算准确、处理数据量大
⑵计算机处理数据速度快
⑶计算机对数据分类整理能力强
⑷使会计人员从繁杂的工作中解脱出来
三、我国会计电算化的发展过程
1.起步阶段(1982年以前)
2.推广应用阶段(1983-1988年)
3.普及提高阶段(1989年至今)
四、我国会计电算化发展趋势
1.以机代账单位将逐步增多
(机代账:计算机替代手工记账)
2.向“管理一体化”方向扩展
“会计信息化”这一概念是1999年4月,深圳市财政局与深圳金蝶软件科技有限公司在深圳举办的“新形势下会计软件市场管理研讨会暨会计信息化理论专家座谈会”上提出的。所谓会计信息化,是指将会计信息作为管理信息资源,全面运用以计算机、网络和通信为主的信息技术对其进行获取、加工、传输、存储、应用等处理,为企业经营管理、控制决策和社会经济运行、管理提供充足与适时的信息。会计信息化是会计电算化顺应信息化发展对传统会计进行变革的必然结果。
3.基层单位会计电算化与主管部门会计电算化相互渗透,相互促进
4.软件技术管理组织措施日趋结合
5.软件的开发日益工程化
6.会计电算化的开展与管理将向规范化、标准化方向发展
7.会计软件技术发展趋势
⑴支持跨平台运行;⑵支持多种应用系统数据交换;⑶系统高度集成;⑷分布式应用(分布式数据库是用计算机网络将物理上分散的多个数据库单元连接起来组成的一个逻辑上统一的数据库);⑸多语种支持及个性化用户界面;⑹高可靠性和安全性;⑺面向电子商务应用。
8.与用工会计制度融合为一体的电算化会计管理制度体系将全面形成
9.计算机审计将由绕过计算机审计向穿透计算机审计发展
(双向式会计电算化人才:既懂会计又懂计算机技术的人才。)
10.为宏观管理服务的各级会计信息处理中心将逐步建立起来
会计电算化的基本内容
一、开展会计电算化工作的基本条件
1.转变思想观念
2.搞好基础工作
3.人才储备
4.资金必要性
二、会计电算化的基本内容
1.会计电算化的可行性研究
2.会计电算化规则
3.编制实施计划
4.建立电算化的会计系统
5. 建立电算化后的组织与管理体系
【复习思考题】
1. 什么叫会计电算化,简述其发展过程。
2. 开展会计电算化的基本条件是什么?
3. 会计电算化的基本内容是什么?
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