EB1_GP第一章 绪论 4S.pdfVIP

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EB1_GP第一章 绪论 4S

高频与低频的主要区别 • 高频(信号)在传输线上产生驻波、辐射、反射等现象 • 器件在高频区表现出非理论特性 – 例如,电阻和电容在高频区表现出引线电感特性 – 并行的传输线在高频区表现出电容特性 – 三极管在高频区放大倍数下降、波形畸变等等 • 低频常以电压传递为目的,通常ZL (负载阻抗)ZS (源阻抗); 高频常以功率传递为目的,通常Z =Z (即功率匹配) L S 驻波 • 波的传递与反射 • (阻抗不匹配会产生反射) • 驻波的产生 • (反射波与正向波共同作用产生驻波) 导线的高频模型 • 理想情况 Z(阻抗) f(频率) • 实际情况 寄生电感量大小与导线 Z(阻抗) 长度和形状有关 f(频率) 电阻、电容、电感在高频下模型 也与理想状况也不相同 低频下理想模型 高频下实际模型 模拟系统的“优势” • 1、实时性( Real-Time Processing): 模拟系统:除去电路延时,系统的处理速度 具有实时性。 数字系统:由处理器速度决定。 • 2、能够处理超高频信号: 模拟系统:能够处理微波、光信号等。 数字系统:根据Nyquist准则,处理速度受 限于最低采样频率, A/D 和处理器速度. 2012/9/5 Wednesday 5 学习高频的必要性(1) • 一般而言,电子电路可分为模拟电路与数字电路。而 模拟电路又可分为低频电路与高频电路 • 忽视高频电路而着手数字与低频电路的设计,虽然电 路可能能正常工作,但可能存在不稳定、通用性差等 问题,此类事情不胜枚举 • 随着人们对仪器精度的更高要求,数字电路已经朝着 高速化发展了,即现代实用数字电路中不可避免高频 问题 --摘自 《高频电路设计与制作》中的一段话 学习高频的必要性(2) • 虽然数字、集成电路越来越普遍,但高频基本理论对 电子工艺的指导作用仍然存在 • 很多外围电路(如天线、耦合设备)仍然必须由模拟 电路来实现 • 高频是从事射频工作的理论基础课程 高频电子线路课程涉及的知识体系 各类无线通信系统 远程控制系统 高速计算机系统 本课程内容 高频 高频 选频网络 小信号放大 功率放大 振荡电路 频率变换 调制解调 线性 线性 非线性 非线性 非线性 非线性 基础课程 电路基础 模拟电路 信号与系统 本课与其他课程的关系 • 与 《通信原理》的关系 – 二者都介绍了调制与解调,所不同的是 《通信原理》

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