2016年华师大版七上1.2《让我们来做数学》word学案.docVIP

1.2让我们来做数学（1） 一．预习导学： 1．看课本第9～10页，思考：第9页的“试一试”中，先考虑2×2的方格有多少个正方形？ 再解决4×4和5×5的方格中正方形的个数？你能从中发现什么规律吗？ 2．试完成课本第10页的练习题. 二．过关测评： 1．找规律，在（ ）内填上适当的数： （1）1，3，6，10，（ ），21，（ ），（ ）； （2）1，3，7，15，（ ）；63，（ ）； （3），，（ ），，； 2．完成课本12页习题1.2中的1～4题. 三．巩固提高（课后完成）： 1. 计算并观察下列三组算式： ②已知25×25=625，则24×26= （直接写出结果） ③你能举出一个类似的例子吗？ ④更一般地，若a×a=m，则(a+1)(a－1)= . 2．将1、2、3、4，四个数填在图中的方格内，使横的三格中的三数的和等于纵的两格中的两数的和. 3．用牙签按下图方式搭图． (1)根据上面的图形，填写下表 图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ 牙签根数 (2)第10个图形有多少根牙签？ 4．如图，线与线的交点个数由1+2+3+4+5得15个. 图中的三角形个数为多少个？ 是点多呢？还是三角形多？ 你能写出数三角形个数的方法吗？如果再增加一排，会有多少个三角形呢？ 1.2让我们来做数学（2） 一．预习导学： 1．看课本第10～12页，思考： （1）在课本第10页的“试一试”问题1中，课本中对花坛的设计方案有怎样的要求？请按设计方案要求设计两个花坛的图案. 2．在第11页的“试一试”问题1中，想想切口还可以是怎样的图形？（找一个合适的物体，切切看） 二．过关测评： 1．如图所提供的信息,请指出以下四种答案中哪个是对的( ) A． 六年级学生最少 B. 八年级的男生是女生的两倍 C.九年级学生女生比男生多 D. 七年级和九年级的学生一样多 2．你喜欢足球吗?下面是对萌芽学校七年级学生的调查结果: 男同学 女同学 喜欢的 75 24 不喜欢的 25 36 计算两种看法的男同学人数占全体男生人数的百分比,并填入下表中 喜欢的 不喜欢的 合计 百分比 3．完成课本13页中习题第4题. 三．巩固提高（课后完成）： 1. 将正方体用刀切去一块，可得到下列哪些图形？不能得到的图形是哪一个？ 2．某中队48人去游乐场游览，游乐场售票处规定：门票一人券每张10元，十人券每张70元，他们动脑筋想出了一种购买门票花费最少的办法，请你想一想最少要花多少元？ 3．某服装店售出甲、乙两件衣服，各得款120元，其中甲种衣服盈利20%，乙种衣服亏损20%，问这两次买卖盈亏情况． ① ② ③ 1 2 3 4 5 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)