电子简报第一期.docVIP

语文考试后记 ? 准备了很久，终于到了考试的这一天。孩子们兴奋地来到的学校，在老师和家长们的嘱托下走进了考场。考完后，孩子们都觉得自己发挥得还不错，满怀期待地离开学校。 孩子们走后，便是我们忙碌的开始。由于组里的老师们都想将工作尽早结束，想知道孩子们的成绩到底如何。于是，大家自发的留在学校，将语文试卷全部批完了。在批卷的过程中，当我们看到一张答得比较糟糕的试卷，都很担心是自己班里的孩子。这种忐忑一直持续到将所有的试卷整理好。不幸的是：在整理好之后，我的忐忑成真了。孩子们的成绩并不理想。看到那些我带领孩子们反复考过的字词上被画上的红色圆圈，顿时觉得胸口发闷。觉得自己和孩子们以及家长们的付出与回报相差太过悬殊。说实话，真的觉得很恼火，很委屈。觉得无从发泄，于是给姐姐打电话，说了自己的烦恼。姐姐从客观的角度帮助我分析了各种因素，帮我疏解了那如同一团乱麻的思绪。 在坐车回家的路上，我冷静下来，细细的想了想。突然觉得也没有那么郁闷。平时做题时，那几个总是不及格、答不完卷子的孩子，这次都顺利地答完了卷子，而且都及格了。这不也是进步吗？虽然他们的分数位列整个年级的末 尾，但对他们自己而言，他们也向前迈了一步不是吗？我们不可能要求每一个孩子在每一次考试中都是满分。因为孩子们本身的智力发展水平并非在一个水平线上，且后期的努力和得到的训练也有差别。所以，定会有分数