房屋构造课程综合练习指导书、任务书(河南建筑职业技术学院).docVIP

建筑构造课程设计任务书、指导书 建筑构造实训任务书 适用班级 建工11-1～10班 一、课程实训的性质 本次课程实训是在学习了《建筑构造》课程以后的综合实践教学环节，通过本次课程实训，进一步加深对已学课程内容的掌握和理解，并进行分析和设计能力的综合训练。把一般原理具体化，了解建筑施工图设计的方法和步骤，掌握建筑施工图的表达方法。 本课程实训集中进行一周。在《建筑构造》课程讲授完毕以后进行。 二、课程实训的目的和任务 运用所学的建筑构造基本原理知识，先进行方案比较选择，再进行建筑施工图的绘制。从中了解建筑施工图设计的方法步骤，提高分析问题和解决问题的能力，将所学的理论知识应用于设计实际中，完成建筑物主要施工图以及主要节点构造详图的绘制。 图纸要求 本次实习时间为一周，施工图，学生以下内容 五、课程设计时间安排建议： 表1 时间安排及图纸要求 序号 练习内容 时间分配（学时） 要求 备注 1 熟悉指导书、任务书 4 提高专业认知 能力 2 方案比较选择 2 提高分析解决问题的能力 3 绘制施工图 20 A2图纸4张提 高绘图能力 4 整理、展示、自我评价。 2 以提高学生自己评价自己，表达问题能力、会谈能力 合计 28 机动2学时 六、实习要求每个学生应独立绘制施工图张（图，铅笔绘制）星期午由各班课代表（或学习委员）统一收图后交逾期不交者做缺考处理。 成绩根据学习态度，设计过程中及图纸中所反映的设计能力及图纸质量来决定，一般分五级：优秀、良好、中等、及格、不及格。 正图成绩占50%，底图成绩占30%，考勤及学习态度占20%。 方案能力：指学生对选择的方案独立思考、分析运用能力，方案选择是否符合任务书要求。 图纸质量：根据图纸内容和深度是否符合要求，制图是否符合规范，图面是否工整美观等方面来综合评定。 七、参考资料 教 材： 《建筑工程制图》、《房屋建筑学》、《建筑构造》 参考书： 《建筑制图标准汇编》 中国建筑工业出版社 《现行建筑设计规范大全》 中国建筑工业出版社 《建筑构造资料集》 中国建筑工业出版社 《建筑构造》 中国建筑工业出版社 建筑构造实训指导书 一、图纸说明 根据施工图实采用工具绘图，因时间有限，完成A2图纸张，具体内容如下： （一）（1：100） 1、标出纵横向的定位轴线以及轴线编号圆圈。 2、标出平面尺寸： 总尺寸—外墙外围尺寸 轴线尺寸—轴线之间的尺寸，还应标出端轴线外边缘之间的尺寸 门窗洞口及墙段尺寸—如果洞口之间的墙段被轴线等分，则需标出墙段的总尺寸，如果墙段未被轴线等分，则应按轴线分别标出 局部尺寸—包括厚尺寸建筑内部的门窗洞口等的尺寸 3、室外地坪及楼地面标高4、绘出固定设备。 5、标出门窗编号（可按照个地区标准图集编号），绘出门的开启方向及方式。 6、绘出楼梯间的踏步、平台、栏杆扶手以及上下行方向线。 7、门洞等位置及尺寸。 8、详图索引符号（分三种情况：一是本设计中绘制的详图二是选用标准图集中的详图三是本设计中未设计的，也无法选用标准图者，画空圈详图索引号，表示该处有详图）、底层入口平面图应画出散水、踏步、台阶等，标出其位置尺寸。1.表明建筑外形、门窗、雨蓬、外廊、阳台及雨水管等的形式与位置。 2.标注外墙各主要部位的标高。如室外地面、台阶、窗台、门窗顶、阳台、雨蓬、檐口、屋顶等处的标高。个别特殊的还应标注其大小尺寸及定位尺寸。 3.注出建筑两端或分段的轴线及编号。 4.用图例或文字或列表说明外墙面的装修材料及做法。 5.立面图名称及比例。 （三）剖面图1个（1：100） 1）表明建筑内各部位的高度关系，标注高度方向尺寸三道：即建筑总高、层高尺寸、门窗洞口及窗间墙尺寸。 2）标注标高：包括楼地面、外廊、室外地坪、雨篷底及楼梯平台等处的标高。 3）说明楼地面、屋顶构造做法，节点详图索引标志。 4）标注内外墙和柱的轴线及其间距。 5）剖面图名称、比例 （）（1：100） 1、墙定位轴线和编号。 2、标注尺寸：。 3、标高：包括楼地面、阳台面、室外地坪、檐口上表面、女儿墙压顶上表面、顶棚底面等处的标高。 4、画出。 5、详图：如墙身节点、檐口节点、等。 、标注图名和比例。 二、的方法步骤 （一）实习准备 认真研究设计任务书和指导书，明确设计任务和有关要求，准备好制图工具和图纸等。 绘图方法和步骤 、对图纸进行分析计算，确定图面布置的方式。 、用H铅笔绘底图； 、检查底图，修改擦去多余的线条； 、用HB的铅笔图，按从上向下，从