不锈钢锻造.doc

不锈钢锻造 授课班级 ? 授课教师 ? 授课时间 90分钟 课题名称 §9-3不锈钢锻造 教?? 学 目?? 的 1．? 掌握什么是不锈钢； 2．? 明确不锈钢的分类； 3．? 掌握三种不锈钢的组织特点和锻造工艺特点； 教学重点 三种不锈钢的组织特点和锻造工艺特点 教学难点 三种不锈钢的组织特点和锻造工艺特点 教学方法 讲授法 课的类型 新授课 课堂结构 组织教学????? 复习旧课?????? 导入新课 ???????讲授新课??????? 课堂小结 布置作业????? 课后回顾 教学过程 教　学　内　容 教师 活动 学生 活动 教学 意图 授课 时间 组织教学 1．检查学生出勤情况,填写考查薄 2．集中学生注意力,贯穿教学全过程 宣布上课 用体态语 引起学生 注意 起立 问候 坐下 ? 1分钟 ? ? 提??? 问 复习旧课 1．? 高速钢加热操作特点是什么？ 2．? 高速钢锻造的目的是什么？ 3．? 高速钢锻造常见的缺陷有哪些？ 口头 提问 思考 举手 回答 巩固 知识 5分钟 导入新课 针对学生回答问题的情况简单扼要复习上次课所学内容。通过上次的学习，我们掌握了高合金钢中的高速钢的加热和锻造特点，本次课我们学习另一种常见的高合金钢---不锈钢，在我们日常生活用品中很多都是不锈钢制品，不锈钢制品具有很多优点，那么我们下面通过学习不锈钢的分类、组织特点和锻造特点，来进一步了