2014年人教A版数学理(广东用)课时作业:第七章 第八节立体几何中的向量方法(二)——求空间角和距离.docVIP

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  • 2015-09-24 发布于北京
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2014年人教A版数学理(广东用)课时作业:第七章 第八节立体几何中的向量方法(二)——求空间角和距离.doc

2014年人教A版数学理(广东用)课时作业:第七章 第八节立体几何中的向量方法(二)——求空间角和距离

1温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(四十九) 一、选择题 1.(2013·郑州模拟)把边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折起,使得平面ABD⊥平面CBD,则异面直线AD,BC所成的角为 (  ) (A)120°  (B)30°   (C)90°   (D)60° 2.在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面为边长为1的正三角形,侧棱AA1⊥底面ABC,点D在棱BB1上,且BD=1,若AD与平面AA1C1C所成的角为α,则sinα的值为 (  ) (A)    (B)    (C)    (D) 3.(2013·佛山模拟)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,二面角A1-BD-C1的余弦值为  (  ) (A) (B) (C) (D) 4.(2013·湛江模拟)在三棱锥S-ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=2,M,N分别为AB,SB的中点,如图所示,则点B到平面CMN的距离为 (  ) (A) (B) (C) (D) 5.(2013·三亚模拟)如图,正方形ACDE与等腰直角三角形ACB所在的平面互相垂直,且AC=BC=2,∠ACB=90°,F,G分别是线段AE,BC的中点,则AD与GF所成的角的余弦值为 

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