2014年人教A版数学理(广东用)课时作业:第五章 第五节数列的综合应用.docVIP

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  • 2015-09-24 发布于北京
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2014年人教A版数学理(广东用)课时作业:第五章 第五节数列的综合应用.doc

2014年人教A版数学理(广东用)课时作业:第五章 第五节数列的综合应用

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(三十四) 一、选择题 1.等差数列{an}的公差为3,若a2,a4,a8成等比数列,则a4= (  ) (A)8    (B)10    (C)12    (D)16 2.等差数列{an}的公差不为零,首项a1=1,a2是a1和a5的等比中项,则数列的前10项之和是 (  ) (A)90 (B)100 (C)145 (D)190 3.(2013·茂名模拟)已知等差数列{an}的公差d≠0,等比数列{bn}的公比q是小于1的正有理数.若a1=d,b1=d2,且是正整数,则q等于 (  ) (A)-    (B)    (C)    (D)- 4.《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一.书中有一道这样的题目:把100个面包分给五个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,问最小一份为 (  ) (A) (B) (C) (D) 5.(2013·海淀模拟)已知数列{an}满足:a1=1,an0,-=1(n∈N*),那么使an5成立的n的最大值为 (  ) (A)4 (B)5 (C)24 (D)25 6.(2013·合肥模拟)已知数列{an}为等差数列,公

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