华科09-模电考研辅导1.pptVIP

电子技术基础 华中科技大学电信系 邹韬平 邮箱： tpzou@ 思路 出题思路 按内容分布 按出题角度 复习思路 从考卷的角度（抓重点，可能有遗漏） 从教材的角度（按章节顺序，较全面） 从知识点的内在联系寻找规律 出题思路 出题思路 按内容分布 重点内容必考；（模40％；数60％） 三极管放大，集成运放，反馈；组合，时序，脉冲； 其他内容可选； 涉及多章的综合内容； 按出题角度 分析（计算），设计，综合（如故障等） 识记、理解、简单应用、综合应用 四会（比较新颖，参考清华的课件） 复习思路 会看：电路的识别、定性分析 如是哪种电路： 共射、共基、共集、共源、共漏、差分放大电路及哪种接法 比例、加减、积分、微分……运算电路 低通、高通、带通、带阻有源滤波器 单限、滞回、窗口电压比较器 正弦波、矩形波、三角波、锯齿波发生电路 OTL、OCL乙类推挽功率放大电路 又如性能如何： 放大倍数的大小、输入电阻的高低、带负载能力的强弱、频带的宽窄 输出功率的大小、效率的高低 滤波效果的好坏…… 会算：电路的定量分析 例如求解 电压放大倍数、输入电阻、输出电阻 截止频率、波特图 运算关系 电压传输特性 输出电压波形及其频率和幅值 输出功率及效率 输出电压的平均值、可调范围 会选：根据需求选择电路及元器件 在已知需求情况下选择电路形式，例如： 是采用单管放大电路还是采用多级放大电路；是直接耦合还是阻容耦合；是晶体管放大电路还是场效应管放大电路；是否用集成放大电路。 是采用电压串联负反馈电路、电压并联负反馈电路、电流串联负反馈电路还是采用电流并联负反馈电路。 在已知指标情况下选择元器件的参数 电路中所有电阻、电容、电感等的数值。 例如：实现下列电路 将正弦波变为方波 产生100kHz的正弦波 输出电压为10～20V负载电流为3A的直流稳压电源 会调：调整性能指标,故障的判断 调整电路性能指标应改变哪些元件参数、如何改变 电路故障的判断和消除。 例如 调整放大器的电压放大倍数、输入电阻和输出电阻的方法与步骤 调整三角波振荡电路的振荡频率和幅值达到预定值的方法和步骤 电路中某电阻断路或短路将产生什么现象。 电路出现异常情况可能的原因。 …… 复习思路 出题思路 按内容分布 重点内容必考； 三极管放大，集成运放，反馈；组合，时序，脉冲； 其他内容可选； 涉及多章的综合内容； 按出题角度 分析（计算），设计，综合（如故障等） 识记、理解、简单应用、综合应用 四会（比较新颖，参考清华的课件） 复习思路 考题举例（04年生医） 例如模电第4章－BJT及放大电路基础 会看，电路的识别、定性分析 共射（固定偏置、射极偏置）：增益大 共集：电压跟随，但Ri大、 Ro小； 共基：增益大，但Ri小、 Ro大；频带宽； 组合放大 fH、 fL 的近似结论 会算，电路的定量分析 静态求Q：近似估算、图解（直流负载线） 动态：微变等效电路法 会选，根据需求选择电路及元器件 根据要求，选取三种组态之一 直接耦合、阻容耦合 会调，调整性能指标,故障的判断 饱和失真、截止失真和双向削波（动态图解） 讲课思路 1. 模电主线索－放大电路 2. 三极管放大电路（分立元件放大器） 3. 集成运放电路 4. 反馈的概念和应用 5. 模电的其他内容 ———————————— 6. 数电主线索－逻辑功能 7. 组合逻辑的分析与设计 8. 时序逻辑的分析与设计 9. 脉冲电路与555定时器 10.数字器件的I/O特性与内部构成 1. 模电主线索－放大电路 (1) 模电各章知识点之间的关系 分立元件（BJT）放大电路 集成运放的应用电路 负反馈的保障作用 (2) 放大的一般问题 (3) 抓住“模电”的几个特点，可以事半功倍 线性要求和非线性器件的矛盾 概念、分析方法 器件少、电路多 找出各电路之间的规律，可举一反三 工程估算 (1) 模电各章知识点之间的关系 (2) 放大的一般问题 讲课思路 1. 模电主线索－放大电路 2. 三极管放大电路（分立元件放大器） 3. 集成运放电路 4. 反馈的概念和应用 5. 模电的其他内容 ———————————— 6. 数电主线索－逻辑功能 7. 组合逻辑的分析与设计 8. 时序逻辑的分析与设计 9. 脉冲电路与555定时器 10.数字器件的I/O特性与内部构成 * * 复 习 831－考试大纲 本课程考试的目的是考察学生对电子技术的基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度和利用其解决电子技术领域相关问题的能力。 通俗说法：四会 会看：电路的识别、定性分析（评价）。 会算：电路的定量分析。 会选：根据需求选择电路及元器件。 会调：如何调整电路性能指标，故障的判断。 复习思路 复习思路 出题思路 复习思路 从考卷的角度（抓重点，