七年级下古代诗词鉴赏练习.docVIP

古诗鉴赏练习诗歌鉴赏表述程式这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。 表达方式：叙述、描写、抒情、议论说明修辞手法：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。 表现手法：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。 意象：作品中具体的人、物、景等。 思想感情：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤坚守节操、忧国忧民等。 作用：深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 言近旨远等。读下面的，回答问题。读下面的，回答问题。读下面的，回答问题。读下面诗，回答问题。韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？（2）后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情。 ?? 意象：? 意境?? 感情读下面诗，回答问题。读下面的，回答问题。待储光羲不至王维重门朝已启，起坐听车声。要欲闻清佩，方将出户迎。晚钟鸣上苑，疏雨过春城。了自不相顾，临堂空复情。要欲：好像。了自：已经明了。空复情。自多情。（1）作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。（2）全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？ 、 读下面一首诗，回答问题。书湖阴先生壁二首（选一）王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来注排闼：闯进门来。闼，小门。?）“两山排闼送青来一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗看表达了作者怎样的情感？ 、读下面一首诗，回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（1）填空：杨花在旧体诗中常象征句通过各种意象，渲染出在季节的一种气氛。（2） 9、读回答问题 ?? 次北固山下王湾 ?客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 ?海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的阔表现出一幅怎样的情景？ ??本诗的颈联运用了手法，既描绘出了景物的特点，同时又传达出了诗人怎样的思想？ ?? 10、读下面两首诗，完成后面的题目。 ??咏 柳 贺知章 ?碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。?咏 柳 曾 巩 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。（）两首诗的作者对柳的态度有什么不同？（）首诗11、读下面一首诗，回答问题。 ?? 题李凝幽居 贾 岛  ?闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。 ? 过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。 （注：李凝是一个隐士） （1）僧敲月下门句与名句鸟鸣山更幽有异曲同工之妙，它们在表现手法上有什么共同特点？（2）这首诗表现了诗人怎样的生活情趣？读下面一首诗，然后回答问题。?? 早春呈水部张十八员外韩愈? 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。注：张十八员外指张籍，他在兄弟辈的排行中是十八，曾任水部员外郎。天街指皇城中的街道皇都指京城长安。（2）这首诗表达出怎样的感情？ 13、读下面一首诗，回答问题 ?? 夏 意苏舜钦 ?? 别院深深夏席清，石榴开遍透明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。 注：别院，即正院旁侧的小院。 （1）这首诗写出了盛夏小院幽静的特点。诗中体现“幽静”的词语有 、 （2）除了“幽静”之外，诗人笔下的小院还