国际商务单证实训教学大纲08-09.docVIP

《国际商务单证实训》课程教学大纲 课程名称：???????????????????????? 课程类型: 总 学 时：???????? ?????讲课学时：????????? 实验学时：学　　分： 适用先修课程 本课程是国际经济与贸易专业的专业核心课。本课程对进出口贸易中各种单证的概念、作用、种类、内容及缮制方法作了详细的介绍和说明手工实训室 学生按项目要求，使用各种样单独立手工完成单证，教师进行辅助指导和讲评。 学生自主分析项目并拟定任务完成的路径；找出项目目标任务；学生独立进行项目实施；老师辅助指导、检查评估并反馈意见；通过独立完成EDI制单项目，使学生不仅能够进行信用证项下手工制单，而且还能掌握EDI制单，制单手段多样化，使学生掌握更科学、更先进的制单手段。 、教学内容及要求学会分析信用证条款；根据贸易合同审核信用证条款。制作商业发票和装箱单制作商业发票装箱单制作订舱委托书制作海运订舱委托书空运订舱委托书制作产地证制作学会制作普惠制产地证一般原产地证EEC产地证制作制作海运提单初步学会制作空运单了解多式联运单据、铁路运单和邮包收据的制作。制作装运通知和受益人证明等制作装船通知和受益人证明；初步学会制作船公司证明、进出口许可证等单据。制作投保单和保险单学会制作投保单保险单。制作汇票学会制作即期汇票远期汇票。审单操作学会在信用证结算方式下单据；初步学会在结算方式下单据。L/C项下的综合制单能准确信用证各条款；能准确找出与各单据相关的信用证条款；能准确制作符合信用证要求的各单据。D/P项下的综合制单能准确翻译合同各条款；能准确制作符合合同要求的各单据。（1）项目教学法。以进出口贸易项目为主线，教师引导学生自主地交替进行各种真实业务背景下的操作和训练，学做合一，教师配合指导、答疑、评价、测试，将理论知识的运用置于一个真实的项目中展开，项目完成后学生能够牢固掌握相应进出口业务单证的制作与使用技能。所选用的项目内容是全体课程组教师经过几个月时间的企业调研、研讨、整理而成，反映国内外市场对进出口单证业务最新要求，完全来自于实践。（2）任务驱动法。进出口业务单证在真实背景的贸易项目中进行，学生自主完成项目目标任务明确。?（）课堂教学以PPT电子教案为主，配合板书。精心收集资料，制作了内容丰富、有大量案例、习题、信息量大的课件。（）重视资料的建设工作：材料的收集对于开展课程建设很重要根据课程的特点，收集、整理有关的单、证、表、案例、工具书、参考书等实物资料和数据资料以及教学软件、教学光盘等，积累了一定的教学资料。 课 程 内 容 学 时 数 合计 讲课 实验（训） 机 动 1 外贸单证描述 1 2 国际贸易合同 1 1 3 审证 1 4 制作发票和装箱单 1 5 制作订舱委托书 1 6 制作产地证 1 7 制作投保单和保险单 1 8 制作海运提单 1 9 制作装运通知、受益人证明等 1 10 制作汇票 1 11 审单 1 1 12 交单收汇 1 13 进口业务环节与流程 1 1 14 申请开立信用证 1 1 15 审单付汇 1 1 16 进口索赔 1 1 17 综合实训 1 1 18 综合实训 1 1 七、考核方式及成绩评定方法?? 本课程采用多样化的考核方式，采用过程考核与结果考核相结合。具体的考核分数比例如下： 成绩构成 占总成绩的比例 平时成绩 0％ 上机实训成绩 0％ 期末考核成绩 0％ 合计 100% 教? 材：《参考书：《》，编著，出版社，年。 商务部全国国际商务单证员考试网商务部全国外贸跟单员考试网中华人民共和国商务部国家质量检验检疫总局 国家认证认可监督管理委员会 国家标准化管理委员会 中华人民共和国海关/ 国家外汇管理局 国家税务总局/ 国际商会中国国家委员会网/ 中国国际贸易促进委员会/中国国际商会 中国国际贸易学会 大纲制订人：大纲审定人： 制订日期： 1