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单元训练
A组 专项基础练
一、选择题
( ·四川南充一模)在漫长的中国封建社会不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位在君主所拥有的制度化权力与实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。究其渊源这一现象的出现源自于( )
分封制 B.宗法制
郡县制 D.中央集权制
解析 中国古代君主即位实行的是嫡长子继承制不考虑实际的执政能力与宗法制有关故B项正确;分封制、郡县制属于地方制度故A、C项错误;材料强调的是专制君权不是中央集权制故D项错误。
答案 B
( ·江苏盐城期中考试)“从理论上讲秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的( )
集体统治到君主专制的转变
贵族政治到官僚政治的过渡
诸侯割据到国家统一的实现
地方分权到中央集权的建立
解析 西周实行分封制地方贵族世卿世禄有很大的自主权形成周王和地方贵族共治局面称为贵族政治;而秦朝实行皇帝制地方郡守县令都是由皇帝直接任命彻底废除了世卿世禄加强了中央集权和皇帝专制这被称之为封建官僚政治。故B正确。西A错误;材料主要体现政治体制的变化而非分裂到统一的变化故C错误;西周世卿世禄不能理解为地方分权故D错误。
答案 B
( ·河南新乡许昌平顶山一模)徐天麟在《西汉会要》中说:“汉祖龙兴取周秦之制而兼用之其亦有意于矫前世之弊矣。”这里“矫前世之弊”主要是指( )
废除宗法制 B.采取郡国并行制
加强皇帝制 D.实行三公九
解析 解答抓住关键语“取周秦之制而兼用之”可判断汉高祖采用郡国并行制。汉高祖认为秦朝“前世之弊”在于废分封行郡县一旦农民起义无人勤王导致速亡。宗法制西周以来一直是古代中国重要政治制度项错误;汉承秦制、D两项错误。
答案 B
( ·湖北部分重点中学联考)钱穆在《中国历代政治得失》中认为:“汉代的选举是由封建贵族中开放政权的一条路;( )
增加了官吏人才来源
扩大了官吏权力范围
完善了官员选拔程序
加强了思想控制程度
解析 钱穆认为汉代的察举制和唐朝的科举制政权向贵族特权阶级以外的人开放有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、C、D三项在材料中未反映故答案为A。
答案 A
(2013·武汉调研)《宋史·职官志》记载:“三司之职国初沿五代之制置使以总国计应四方贡赋之入朝廷之预一归三司。通管盐铁、度支、户部号曰计省位亚执政目为计相。”这说明北宋( )
把地方财政大权全部收归中央
三司使掌财权是当朝宰相
分散中枢机构权力以加强皇权
强化财政管理以增加政府财政收入
解析 题干反映了北宋中央设置三司分割了宰相的财权加强了君权从“位亚执政目为计相”可知项符合题意;A项“全部”说法错误;B项说法错误项无从体现。
答案 C
(2012·安徽安庆二模)我国古代政治制度不断调整与变革下列措施反映强化中央集权的是( )
于是武王已平商而王天下封师尚父(即姜尚)于齐营丘。”
别子为祖继别为宗继祢者为小宗。有百世不迁之宗。”
以天下之广、四海之众……皆委百司商量宰相筹划于事稳便方可奏行。”
都省握天下之机十省分天下之治”
解析 “都省”和“十省”指中央和地方关系体现了加强中央集权。其余选项都不能体现中央集权的角度。
答案 D
二、非选择题
( ·湖北稳派强化训练)(节选)阅读下列材料:
材料一 丞相绾等言:“诸侯初破燕、齐、荆地远不为置王毋以填(镇)之。请立诸子唯上幸许。”……廷尉李斯议曰:“周文武所封
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料二 本朝惩五代藩镇之弊兵也收了财也收了赏罚刑政一切收了州郡遂日久困弱。
《朱子语录》
请回答:
(1)根据材料一指出当时廷争的焦点并概括李斯的主要观点。
(2)根据材料二结合所学知识说明宋朝是如何做“一切
解析 第(1)问根据材料信息“请立诸子”“皆为郡县、置诸侯不便”可知双方争论的焦点。李斯的观点应从分封制的弊端、西周衰败教训、郡县制的好处三方面概括。第(2)问根据材料提示“兵”“财”“赏罚刑政”从军事、财政、行政三方面列举北宋加强中央集权的措施。根据北宋加强中央集权的弊端对朱熹论断给予肯定。
答案 (1)焦点:应该实行分封制还是郡县制。
观点:分封制随着时代的发展容易导致诸侯之间的矛盾;
(2)措施:军事上:收回主要将领的兵权;地方军队精锐抽调中央禁军;
行政上:文官知州通判监督;
财政上:转运使理财地方财政收入主要部分上交中央;
认识:朱熹的论断有道理。宋朝以分化、并置的方法加强对地方的控制结果导致地方缺乏自主性降低了行政效率致使地方陷入困弱境地。B组 深化提升练
一、选择题
( ·河南豫东、豫北十所名校高三阶段性测试)曹兵武在《分封制度与华夏传统的普世化》中指出:“分封制度对相对于四夷的中国的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得起了不可低估的作用。”这里主要强调( )
分封制扩大西周文化的作用
分封制巩固西周统治的
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