湖南省第一师范学校2005年下学期期末考试试卷(A卷).docVIP

湖南省第一师范学校2005年下学期期末考试试卷（A卷） 科目：小学数学教学论 时间：120分钟 考试形式：闭卷 题 次 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 合 计 合分人 标准分数 20 30 40 10 100 实得分数 复查人 得分 评卷人 一、单项选择题。(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、以笛卡尔的解析几何的建立为起点，数学的发展进入了（ ） A.初等数学时期 B.变量数学时期 C.近代数学时期 D.现代数学时期 2、认为“学习不是简单地在强化条件下形成刺激与反应之间的联结，而是学习者积极主动地形成新的认知结构的过程。”这是（ ） A行为主义的学习观 B. 认知学派的学习观 C.人本主义的学习观 D. 建构主义的学习观 3、奇数与偶数这两个概念从外延上看是( ) A. 同一关系 B. 交叉关系 C. 矛盾关系 D. 对立关系 4、善于从不同的角度、不同的方面进行分析思考，善于根据条件或问题的变化转换思路，说明思维具有( )。 A.灵活性 B.敏捷性 C.深刻性 D.批判性 5、数学思维的核心是( ) A.直觉思维 B.直观思维 C.形象思维 D.逻辑思维 6、发散思维又称（　　　） A．求同思维 B．求异思维 C．集中思维 D．以上答案都不正确 7、“认知——同化”学习理论的创建者是( )。 A.布鲁纳 B.皮亚杰 C.加涅 D.奥苏伯尔 8、从两位数乘法法则到三位数乘法法则的学习，是认知结构的( )过程。 A.同化 B.顺应 C.平衡 D.适应 9、某餐厅共有7名员工，所有员工的工资情况如下所示，则餐厅所有员工工资的众数、中位数是　　（　　　） 人员 经理 厨师 会计 服务员 人数 1 2 1 3 工资数 1600 600 520 340 A、340　　520　　B、520　　340 C、340　　560　　D、560　　340 10、下列命题正确的是（ ） A、一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形 B、对角线互相垂直的四边形是菱形 C、对角线相等的四边形是矩形 D、一组邻边相等的矩形是正方形 得分 评卷人 二、多项选择题。（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 11、义务教育阶段的数学课程应突出体现( ) 。 A、基础性 B、选择性 C、发展性 D、普及性 E、应用性 12、数学思维方式按照思维指向可以分( ) 。 A、逻辑思维 B、发散思维 C、形象思维 D、直觉思维 E、集中思维 13、形象思维的基本形式有（　　　　　） A．表象 B．概念 C．直感 D．想象 E．判断 14、数学思维品质主要包括( ) 。 A、思维的深刻性 B、思维的灵活性 C、思维的敏捷性 D、思维的批判性 E、思维的独创性 15、学生数学认知的基本方式是( ) 。 A、同化 B.顺应 C、平衡 D、适应 E、形成 16、学生构建数学认知结构的过程是一个新的数学知识同学生原有认知结构相互作用并扩大原有认知结构或建立新的数学认知结构的过程。这个过程通常要经过（ ）四个连续的阶段才能完成。 A、感知阶段 B、输入阶段