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- 2015-09-29 发布于浙江
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【成才之路】高中数学 3-2 指数扩充及其运算性质同步练习 北师大版必修1
3-2指数扩充及其运算性质 基 础 巩 固一、选择题
1.若有意义,则x的取值范围是( )
A.xR B.x≠
C.x D.x
[答案] D
[解析] =,要使有意义,则需1-2x0,即x.
2.以下化简结果错误的是( )
[答案] D
[解析]
故选项D错误.
A.5 B.23 C.25 D.27
[答案] B
[解析] =x+=x+x-1
故选B.
4.要使+(a-4)0有意义,则a的取值范围是( )
A.a≥2 B.2≤a4或a4
C.a≠2 D.a≠4
[答案] B
[解析] 要使原式有意义,需满足:
,解得2≤a4或a4.
[答案] A
[解析]
6.()4·()4的结果是( )
A.a16 B.a8 C.a4 D.a2
[答案] C
[解析] ()4·()4=)4·()4
二、填空题
7.(2012·临淄高一检测)0.25×(-)-4-4÷20-=________.
[分析] 本小题考查分数指数幂的运算,利用运算性质,运用法则即可求解.
[答案] -4
[解析]
=×()-4-4-
=4-4-4=-4.
8.(2012·郑州模拟)设函数f1(x)=x,f2(x)=x-1,f3(x)=x2,则f1(f2(f3(2012)))=________.
[答案]
[解析] f1(f2(f3(2012)))=f1(f2(2
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