【成才之路】高中数学 3-2 指数扩充及其运算性质同步练习 北师大版必修1.docVIP

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  • 2015-09-29 发布于浙江
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【成才之路】高中数学 3-2 指数扩充及其运算性质同步练习 北师大版必修1.doc

【成才之路】高中数学 3-2 指数扩充及其运算性质同步练习 北师大版必修1

3-2指数扩充及其运算性质 基 础 巩 固一、选择题 1.若有意义,则x的取值范围是(  ) A.xR B.x≠ C.x D.x [答案] D [解析]  =,要使有意义,则需1-2x0,即x. 2.以下化简结果错误的是(  ) [答案] D [解析]  故选项D错误. A.5   B.23   C.25   D.27 [答案] B [解析] =x+=x+x-1 故选B. 4.要使+(a-4)0有意义,则a的取值范围是(  ) A.a≥2 B.2≤a4或a4 C.a≠2 D.a≠4 [答案] B [解析] 要使原式有意义,需满足: ,解得2≤a4或a4. [答案] A [解析]  6.()4·()4的结果是(  ) A.a16   B.a8   C.a4   D.a2 [答案] C [解析] ()4·()4=)4·()4 二、填空题 7.(2012·临淄高一检测)0.25×(-)-4-4÷20-=________. [分析] 本小题考查分数指数幂的运算,利用运算性质,运用法则即可求解. [答案] -4 [解析]  =×()-4-4- =4-4-4=-4. 8.(2012·郑州模拟)设函数f1(x)=x,f2(x)=x-1,f3(x)=x2,则f1(f2(f3(2012)))=________. [答案]  [解析] f1(f2(f3(2012)))=f1(f2(2

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