社会比较结果加工的影响——来自ERP的证据.pdfVIP

母奄，：孑：修}．7}{了沦艾 攒要 社会比较对结果加工的影响——来自ERP的证据 发展与教育心理学专业硕士研究生 李光普 指导教师李红教授 摘 要 社会比较是一-种普遍的人类社会现象，社会比较理论认为人类具有评价自己能力和观点 的需要，当客观的标准不具备时，其他人的能力或观点会作为参照来用F评价自身。社会比 较为个体自我知觉提供信息来源，自我知觉不仅仅来源丁．对我们身体绝对属性的知觉，更是 我们自己和其他人比较得来的。事实上，当我们想耍寿明白自己的长相、智力水平以及人际 吸引力如何时，客观的、非j!：卜会的标准显然派不上用场，此时只有通过与周围其他人的比较 才能建构起自我知觉。现实生活中我们常常发现：面对相同的结果时，人们对结果的认知和 满意度体验有很人的筹刺。关注相对水平的社会心理学理论认为，情境改变条件F个体面对 相同的比较信息的认知和评价也会发生变化。同样，比较对象的选择也是影响丰卜会比较结果 加．I：评价的关键冈素，当个体选择在某项能力上优T-自己的比较对象，个体进行的是上行社 会比较，当个体选择住某项能力E不如自己的比较对象，个体进行的卜-行社会比较。当个体 比较对象和自己在某类特征上存在区别时，比较被划分为群体间社会比较。搞清楚不同的比 较对象是如何影响比较结果的认知和评价对个体和社会有重要的指导意义。例如，通过选择 恰!与的比较对象来调节比较结果带来的负面影响、情绪的调符与生活的适戍等。 前人人蟹的研究发现，个体对比较结果的认知和评价，其性质和强度不仅受社会比较的 方向的影响，也受到社会比较对象的身份特征的影响。本研究主要考察个体在和不同的比较 对象的卒l=会比较结果的加I：是否存在差异。 研究一，考察性别内与性别1．甘j}}会比较对结果加【：的影响及电生理机制。 研究-二，考察群体身份地何对社会比较结果加r：的影响及电生理机制。 研究_三，考察丰f：会等级比较情境对比较结果加r：的影响及电生理机制。 研究一，通过设计一个判断．反馈任务，随后同时譬现被试自己和比较对象的判断结果， 本研究关注的判断结果的类型有(自己正确，对方错误；自己错误，对方止确)。考察被试与Ill 同性别和异性别的比较对象做比较时，比较结果的加【：过程诱发的脑．电芹异。 研究．一：，实验范式间研究一类型，仅把实验一中视觉估算任务改为面积估算任务，同时 在实验任务上启动男被试为群体优势地位，女被试在实验任务t：处r群体劣势地位。本研究 关注的判断结果的类硝有(自己止确，对方错误：自己错误，对方正确)。考察被试与同性别 和异性别的比较对象做比较时，比较结果的加I：过程诱发的脑电芦异。 研究j，实验范式同研究一相同，实验开始前通过预实验建立被试和比较对象的丰}会等 级。本研究关注的判断结果的类璎有(自己正确，对方错误；自己错误，对方正确)。考察被 试与等级高和等级低的比较对象做比较时，比较结果的加I：过程诱发的脑电差异。 I 一r哲，：’≯谬卜学f?论文 掩要 研究一结果发现：上行社会比较过榉中，内群体(删性别)比较结果加I+诱发的FRN成 分人于外群体(异性别)比较。在F行社会比较过程中，内群体比较和外群体比较结果加f 所诱发的FRN成分差异不显著 研究：结果发现：男被试当面对上行社会比较结果时，同性别的比较对象比异性别的比 对上行或者卜．行社会比较结果时，同性别和异性别比较对象的结果诱发的ERP成分蒡异不显 著。 研究二的结果发现：当被试面对-匕行比较结果时，同等级低的比较对象的比较结果比等 时，等级低的比较对象的比较结果和等级高的比较对象的比较结果诱发ERP若异不显著。 关键词： 结果加工社会比较事件相关电位。 II 芦奄尺’≥硕}_，p，lt．1∥a．．沦艾 Abstract The ofsocial