《4719.高等院校精品课程配套教材·省级：Java程序设计从方法学角度描述》.pdf

高等院校精品课程配套教材·省级：Java程序设计从方法学角度 描述 猛点这里下载全部内容 目录： 序言：为何要从方法学角度描述教学建议 第1章程序设计语言概述 1.0本章方法学导引 1.1程序的含义和程序设计策略 1.1.1程序的含义 1.1.2程序设计的通用策略 1.2程序设计语言的重要属性 1.2.1语言的设计范型 1.2.2类型系统 1.2.3编译型语言和解释型语言 1.3Java语言概述 1.3.1Java语言的诞生和发展 1,3.2Java语言的特点 1.3.3Java编程环境 1.3.4Java程序的运行原理 思考与练习 第2章程序设计语言的基本成分 2.0本章方法学导引 2.1程序设计语言基本成分概述 2.2字符集 2.3词法元素 2.3.1标识符和关键字 2.3.2运算符、分隔符和限界符 2.3.3字面量 2.3.4注释 2.4数据类型 2.4.1什么是数据类型 2.4.2数据类型的实例 2.4.3Java类型系统概述 2.4.4Java的基本数据类型 2.4.5Java的引用数据类型 2.4.6数组 2.4.7字符串 2.5表达式 2.5.1表达式的含义 2.5.2表达式计算过程中的类型转换 2.5.3表达式的运算顺序 2.6语句 2.6.1语句概述 2.6.2说明语句 2.6.3赋值语句 2.6.4输入和输出语句 2.6.5控制语句 2.6.6标签和转向语句 2.7子程序 2.7.1子程序概述 2.7.2子程序的参数传递 2.7.3Java的应用程序结构 思考与练习 第3章程序设计方法概述 3.0本章方法学导引 3.1问题规模对程序设计方法的影响 3.2结构化程序设计方法 3-2.1方法起源 3.2.2核心思想 3.2.3实例剖析 3.2.4结构化程序设计方法的优缺点 3.3面向对象程序设计方法 3.3.1方法起源 3.3.2核心思想 3.3.3基本概念 3.3.4实例剖析 3.4两种方法的简单评述 思考与练习 第4章面向对象语言基础 4.0本章方法学导引 4.1区分类、对象和对象的引用 4.1.1一个简单的例子 4.1.2对象和对象引用的内存管理 4.1.3对象及其引用的创建和初始化 4.1.4对象的销毁 4.2对象的使用 4.2.1对象的引用 4.2.2赋值 4.2.3相等判断 4.2.4对象数组 4.2.57从存储管理角度解释参数传递 4.2.6成员变量和局部变量 4.3类的继承 4.3.1继承的语法 4.3.2is-A与has-A关系 4.3.3构造函数的调用顺序 4.3.4super和this 4.4类及其成员的修饰 4.4.1访问权限修饰 4.4.2final修饰 4.4.3static修饰 4.5对象的多态 4.5.1多态的含义 4.5.2重载 4.5.3重写 4.5.4重定义 4.5.5instanceof与多态性 4.6抽象类和接口 4.6.1抽象类和接口的引入背景 4.6.2抽象方法和抽象类 4.6.3接口 4.7类中的特殊成员 4.7.1内嵌类型 4.7.2初始化块 4.7.3本地方法 思考与练习 第5章类的管理以及常用工具类 5.0本章方法学导引 5.1包 5.1.1包的声明和导入 5.1.2访问权限 5.2包装器类和自动装箱／拆箱 5.2.1包装器类的引入背景 5.2.2包装器类的构造函数 5.2.3包装器类的常用方法 5.2.4自动装箱和自动拆箱 5.3枚举 5.4数组的高级应用 5.4.1紧凑型for循环结构 5.4.2复制数组 5.4.3Arrays工具类 5,5字符串的高级应用 5.5.1StringBuffer和StringBuilder 5.5.2正则表达式 5.5.3String的高级应用 思考与练习 第6章异常处理和断言 6.0本章方法学导引 6.1异常机制概述 6.1.1异常难以避免 6.1.2传统的异常处理手段 6.1.3Java的异常处理策略 6.1.4Java异常的分类 6.2异常处理机制 6.2.1异常的捕获和处理 6.2.2异常的声明 6.3对异常机制的补充 6.3.1虚拟机异常和程序性异常 6.3.2异常的传播 6.3.3对重写方法的补充说明 6.4自定义异常类 6.5断言 思考与练习 第7章线程 7.0本章方法学导引 7.1线程机制概述 7.1.1并发程序的引入背景 7.1.2程序、进程与线程 7.1.3Java线程机制概