关系数据库设计举例1.pptVIP

* * 1．某大学实行学分制，学生可根据自己的情况选修课程。每名学生可同时选修多门课程，每门课程可由多位教师讲授；每位教师可讲授多门课程。 (1)指出学生与课程的联系类型。 (2)指出课程与教师的联系类型。 (3)若每名学生有一位教师指导，每个教师指导多名学生，则学生与教师是何联系? (4)画出E—R图。 数据库设计举例 学生 课程 教师 选修 讲授 指导 m n m n 1 n 各实体的属性及标识符如下： 学生（学号，姓名，性别，班级） 课程（课程号，课程名，学时，学分） 教师（职工号，姓名，性别，职称） 成绩 2、设有商业销售记账数据库。一个顾客可以买多种商品，一种商品供应多个顾客。试画出对应的E—R图，并转换为关系模型。 顾客 商品 购买 顾客姓名 单位 联系电话 商品编号 品名 型号规格 单价 m n 转换为关系模型： 顾客（顾客姓名，单位，联系电话） 商品（商品编号，品名，型号规格，单价） 购买（顾客姓名，商品编号，数量） 数量 (1)可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号惟一标识。 (2)可随时查询书籍借还情况。包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。 我们约定：任何人可借多种书，任何一种书可为多个人所借，借书证号具有惟一性。 (3)当需要时，可通过数据库中保存的出版社的E－mail、电话、邮