福建省长泰县第二中学2014高考生物 检测题六 变异育种和进化课时训练.docVIP

福建省长泰县第二中学2014届高考生物 检测题六 变异育种和进化课时训练 一 选择题(每小题3分,共6分) 1.甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤7-乙基鸟嘌呤，不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用EMS溶液浸泡种子再大田种植 A．使用EMS浸泡种子提高基因突变频率B．C．EMSDNA序列中GC转换成ATD．EMS处理后，水稻体细胞中的染色体数目不变 A．染色体加倍过程会使细胞出现不完整的细胞周期B．低温诱导细胞染色体加倍时不可能发生基因重组C．分生区同时存在染色体数为8、16、32、64的细胞D．低温诱导染色体加倍的原理是抑制纺锤体的形成 3.下关三倍体无西瓜的说法，的有 ① 二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产生三倍体，说明它们之间无生殖隔离用秋水仙素对二倍体西瓜幼苗进行处理可得到四倍体植株由于三倍体不育，所以三倍体无西瓜性状的变异属于不可遗传的变异在镜检某基因型为AaBb父本细胞时，发现其变为AaB，此变异为基因突变三倍体西瓜植株细胞是通过有丝分裂增加体细胞数目的A．一项 B．二项C．三项 D．四项 A．B．21三体综合征不遵循孟德尔遗传定律C．D．46条DNA中碱基对的序列 5.下列叙述中不符合现代生物进化理论的是( ) A．狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果B．C．