湖北省荆州市监利县朱河中学高中生物 3.2 种群的特征同步测试 新人教版必修3.docVIP

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  • 2015-10-07 发布于江西
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湖北省荆州市监利县朱河中学高中生物 3.2 种群的特征同步测试 新人教版必修3.doc

湖北省荆州市监利县朱河中学高中生物 3.2 种群的特征同步测试 新人教版必修3 A卷 基础巩固 一、选择题 1.在种群下列特征中,对种群个体数量变动起决定作用的因素是( ) A.出生率和死亡率B.种群密度 C.年龄组成.性别比例 某一种群现阶段年轻个体较多,而年老的个体很少,此种群类型是() A.稳定型 B.衰退型 C.混合型D.增长型 我国提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施是通过直接调节下列哪一项,以达到控制人口增长的目的( ) A.性别比例 B.年龄组成 C.种群密度D.出生率.有关样方选取的叙述,正确的是( ) A.对乔木的调查取样与双子叶草本植物的调查取样完全相同 B.调查双子叶草本植物的种群,样方的大小不一定为1 m2 C.取样的关键是在同一样方内随机取样 D.调查双子叶草本植物的种群,样方数目是固定的.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性别比例,该害虫的种群密度将A.明显增加     B.明显减少     C.先减后增     D.相对稳定 .假如一个种群的出生率很大,那么,这一种群最可能A.属于增长型              B.种群密度越来越大 C.刚迁入到新环境,天敌少        D.不足以作出判断 .下列有关种群的叙述中,不正确的是A.种群是在

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