原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013年广州市中考语文备考文言实词解释专题
2013年广州市中考语文备考
一2012年广州市中考真题链接
（2012广州）8．根据课本，解释下面文言文句子中加点词的意义。（5分）
（1）闻之，欣然规往。 （《桃花源记》）
（2）同舍生皆被绮绣。 （《送东阳马生序》）
（3）每有会意，便欣然忘食。 （《五柳先生传》）
（4）吾妻之美我者，私我也。 （《邹忌讽齐王纳谏》）
（5）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。【参考答案】（1）计划（2）“被”同“披”，穿（3）体会，领会（4）偏爱（5）在空中
【考点分析】考查文言词汇的常用意义项及用法。能力层级为A、B级。
【备考策略】 整理六册书上的古汉语常识，理解识记。
二2007-2011年近五年广州市中考真题专项训练
（2007年）8．解释下面文言句子中加点字的意义。（5分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹判论战》）（第6册 注释）
（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。（《狼》）（第2册 注释）
（3）便要还家，设酒杀鸡作食。（《桃花源记》）（第3册 注释）
（4）又间令吴广之次所旁丛词中。（《陈涉世家》）（第5册 注释）
（5）策之不以其道，食之不能尽其材。（《马说》）（第4册 注释）
（2008年）8．写出下列句中加点字的意义。
虽乘奔御风，不以疾也。（《三峡》）（第3册注释）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（《小石潭记》）（第4册 放在了注释中句子翻译里）
公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。（《公输》）（第6册注释）
（2009年）8．按照课文意思，解释下面文言句子中加点字的意义。（5分）
故人不独亲其亲，不独子其子。（《大道之行也》）（第3册注释）
会天大雨，道不通，度已失期。（《陈涉世家》）（第5册注释）
乡为身死而不受，今为宫室之美为之。（《鱼我所欲也》）（第6册注释）
急湍甚箭，猛浪若奔。（《与朱元思书》）（第4册注释）
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。（《伤仲永》）（第2册注释）
（2010年）8．按照课文的意思，解释下面文言句子中加点词的意义。（5分）
（1）经纶世务者，窥谷忘反。（《与朱元思书》）（（第4册） 注释）
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（《小石潭记》）（（第4册）放在了注释中句子翻译里）
（3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）（第3册 注释）
（4）盖简核桃修狭者为之。（《核舟记》）（第3册 注释）
（5）肉食者谋之，又何间焉？（《曹刿论战》）（（第6册 注释）
（2011年）8．根据课本，解释下面文言文中加点词的意思。（5分）
（1）士别三日，即更刮目相待。（《孙权劝学》）（第2册 注释）
（2）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。（《三峡》） （第3册 注释）
（3）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。（《岳阳楼记》） （第4册 注释）
（4）闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）（第6册 注释）
（5）惩山北之塞，出入之迂也。（《愚公移山》）（第6册 注释）
三2013年广州市中考备考资料1．昂首观之，项为之强 （“强” 通“僵”，僵硬）《童趣》
?2．学而时习之，不亦说乎？（“说”通“悦”，愉快）《论语》十则
3．诲女知之乎! （“女”同“汝”人称代词，你）《论语》十则
4．知之为知之，不知为不知，是知也（“知”通“智”，聪慧）《论语》十则
5．既而风定天清，一切乌有。（“乌”同“无”，没有）《山市》
6．数至八层，裁如星点。（“裁”同“才”，仅仅） 《山市》
7．尊君在不？（“不”通“否”，在否，在不在） 《陈太丘与友期》
七年级下册
8．父利其然也，日扳仲永环谒于邑人。（“扳”通“攀”，牵，引）《伤仲永》
9．当窗理云鬓，对镜帖花黄。（“帖”同“贴”，粘贴、贴上） 《木兰诗》
10．满坐寂然，无敢哗者。（“坐”通“座”，座位） 《口技》
11．一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。（“止”通“只”） 《狼》
八年级上册
12．问所从来，具答之，便要还家。（通“邀”）《桃花源记》
13．舟首尾长约八分有奇。（“有”同“又”，用来连接整数和零数）《核舟记》
14． 居右者椎髻仰面，左手倚一衡木。（“衡”同“横”，横着） 《核舟记》
15．天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻。（“甫”同“父”，男子美称）《核舟记》
16．两岸连山，略无阙处。（“阙”通“缺”，中断） 《三峡 》
17．选贤与能，讲信修睦。（“与”通“举”，选拔、推荐） 《大道之行也》
八年级下册
18．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（“转”通“啭”，鸟鸣声）《与朱元思书》
19．经纶世务者，窥欲忘反。（“反”通“返”返回，回去）《与朱元思书》
20．食马者，不知其能千里而食也。（“食”通“饲”，喂）《马说》
21．食不饱，力不足，才美
文档评论（0）