八 十三岁的际遇.docVIP

八 十三岁的际遇 ★教材简析 十三岁便进入北京大学英语系的田晓菲，为了纪念北京大学建校９０周年而写这篇文章时，她已经是三年级的“老生”了。在这篇诗意盎然的文章中作者回顾了自己与北大的渊源，特别是在北大两年学习与生活的感受，表达了热爱北大、赞美北大以及为了北大而必将离开北大的复杂感情和渴望自由飞翔、渴望创造的精神。文章看似无迹可求，但以对北大感情为线索贯穿全文，作者精心组织材料，详略得当，构思精巧，层次井然。本文并采用了叙述、抒情、议论相结合的手法，以抒情为经，叙述为纬，议论为点，组成了浑然一体的篇章。本文对学生有启发和导引意义，鼓励学生渴望自由飞翔，渴望创造，渴望进取。 ★教学目标 ⒈能梳理文章结构，能用自己的话概括各部分大意和中心思想。 ⒉能通过品味精彩句子，体会作者对北大既依恋又决心自由飞翔的复杂感情，体会和学习作者渴望创造的精神。 ⒊能掌握抒情、叙述、议论相结合的方法以及适当运用比喻和反问的修辞的写作方法。 ★教学重点 作者的思想感情变化、发展、升华的轨迹。 ★课时安排 两课时 ★教学设计 一、创设情境，导入新课。 ⒈激趣：北大是中国的著名学府，也是每一个学子梦寐以求的地方，为什么北大有着常人难以抗拒的严肃、庄重的力量？究竟北大能给人什么样的影响？“我与北大的故事”为题，讲述田晓菲与北大的故事，然后用最简洁的语言概括“我”与北大结下不解之缘的历程。 明确： 7岁