我爱我家(du).pptVIP

有一种等待叫做希望。 有一种牵手叫爱情。 有种快乐叫风雨人生 有一种爱叫…… 在08年汶川地震中，家住北川的小女孩宋欣宜终于在5月14日获救。她在父母身下与死神抗争了四十多个小时，已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成了一个拱形，在地震发生的一瞬间双双挡住倒塌下来的沉重墙体，用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。求生是人的本能，而在生死一瞬，伟大的父爱和母爱却超越了本能。人们为这对父母那伟大的爱感动不已。 我爱我家 阅读教材P8的内容，回忆小时候受父母呵护的甜蜜时光，把自己的童趣或印象最深的一件事说给大家听，让这份温馨的回忆与大家一起分享。 活动： 一、大人讲我小时候 （我与家庭的关系） 小结：家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校； 父母是我们最亲的人，是我们的第一任老师； 父母无微不至地关心呵护我们，让我们尽享家庭的亲情和温暖。 填写教材P8的表格，在你的家，表格中列举的事情通常有谁来做？概括出家人对自己家庭的主要贡献，并找找父母的优点。 陈玉蓉（湖北武汉人），叶海斌是患有先天性 肝脏功能不全疾病。因叶海斌的病情多次发作，陈 玉蓉决定自己的肝脏换回儿子的性命，但因为自己 患有重度脂肪肝而不适合做移植手术。后来陈玉蓉每天暴走10千米，通过7个多月疾步行走锻炼，治愈好了自己的脂肪肝。2009年11月3日，陈玉蓉接受了肝脏割离手术，随后儿子叶海斌接受了肝脏移植手术。她用行为阐释了母爱齐天，也让陈玉荣得到了“暴走妈妈”的称号，荣获2009年“感动中国人物”。陈玉荣的感人事迹也以“暴走妈妈”为名翻拍成一部电影。 《暴走妈妈》 通过活动和阅读材料，你感受到了什么？ 小结：在家里，无论是洗衣做饭、买菜刷碗，接送我们上学，辅导我们的功课，还是幸苦的工作，努力地赚钱，给我们一个温馨舒适的生活环境，都是父母对我们的爱。在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒的爱，是无微不至、不求回报的爱。 二、无悔的奉献 母爱是最无私的。 母爱是温暖的阳光，奉献着七彩光芒； 母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广胸怀； 母爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁成长； 母爱是无限的宇宙，任儿女自由遨翔。 母爱如水，温柔细腻 父爱如山，深沉严格。父亲粗大的手，撑起整个家；父亲辛勤劳作，总是无怨无悔；父亲教导子女，为人应当自强。 ?活动要求： 活动： 以小组为单位比一比，看看那组同学最棒！ 内容： 有关赞赏爸爸、妈妈的歌曲和诗歌 （重复无效） 可唱、可说，关键要抓住妈妈、爸爸字眼。 歌曲：《烛光里的妈妈》、《只要妈妈 露笑脸》、《世上只有妈妈好》、《父亲》、《儿行千里母担忧》、《母亲》 诗歌：孟郊《游子吟》、冰心《纸船——寄母亲》、《怀念》、 秀怡的故事 秀怡的父母嫌她是个女孩儿，出生以后就将她寄养在外婆家，很少过问，也不负担抚养费。随着她一天天长大，外婆家的生活越来越困难。秀怡长大懂事了，自己向父母要抚养费，可他们总是搪塞推诿。秀怡只好到法院起诉，法院只好判决其父母补偿外婆多年来的抚养费，并定期支付秀怡的抚养费（含教育费用），直到她有独立生活能力时为止。 1、秀怡有家吗？ 2、秀怡的父母爱她吗？ 爱是一种责任。父母对子女的抚养教育，不仅是道德的要求，也是法律的规定。不履行抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的制裁。 案例分析； 　　 父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是当今道德和法律的要求。(P10) 《中华人民共和国婚姻法》规定: 父母对子女的抚养教育是夫妻双方的义务。 父母对未成年子女的抚养教育是无条件的、必须履行的义务。 父母对成年子女的抚养义务则是有条件的、相对的，如果成年子女无劳动能力或不能独立生活，父母仍有抚养义务。 父母不履行抚养子女的义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。 “家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。” 三、感受家庭温暖 家的作用 1、家是我们情感的栖息地 2、家是我们的物质生活后盾 3、家是我们的安全健康保障 4、家是我们的娱乐天地 5、家是我们的天然学校 6、家是我们今后发展的大本营 LOGO 把权利和责任?养大成人的是家?把万千苦难?承载起来的也是家?家是什么?是情感的特区?流泪的广场?在家里你可以?肆无忌惮地?评论世事?旁若无人地?议论他人?若无其事的?宣泄感情? 家是心有所栖的感觉?有时宽如宏宇?有时微渺如寸?家是烦恼和责任?烦恼是存在的内容?责任是忍耐的哲学?孩子是精神寄托?也是维护家的借口?家是宽容安全的天地?接纳纵容自己?调理充实自己?在家里我们?