29湖心亭看雪课件.ppt

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 在写作上：白描是指抓住事物的主要特征， 用简练朴实的文字，只寥寥几笔就勾勒出事物形象的方法。 不施浓墨重彩，不加烘托渲染. 少用形容 词，和修辞，只抓住描写对象与众不同的 地方，作如实的交代。 白描手法写人 “一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我的眼前，两手搭在髀间，没有系裙。张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。” ——鲁迅《故乡》 “他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发……” ——唐弢《琐忆》 写景是游记的表现重点，要抓住景物的特点，把景物最打动人的地方表现出来，景中含情。本文写雪景的一段，作者就抓住了夜色中雪景的特点，一痕、一点、一芥、两三粒，正是茫茫雪境中的亮点，作者以他准确的感受体会到简单背后的震撼力，宇宙的空阔与人的渺小构成了强烈的对比，景物因此有了内容。 叙事是行文的线索，须用俭省的笔墨交代，如文中写“崇祯五年十二月，余住西湖”，“是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪”，“到亭上”，“及下船”，交待了作者的游踪。 湖心亭巧遇虽是叙事，但重在抒情。由从景的角度写景转变为从人的角度写景，将人与景有机地结合起来。人的参与，给有可能显得冷寂、单调的景物注入了生机。而人与景的融合，正是本文的特色。 柳宗元的《江雪》描写的也是雪景，也写到人的活动，体会它和本文在描写手法和表达感情上的异同。 江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 描写手法 《湖心亭看雪》白描手法，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。 《江雪》烘托手法，景为人设。 表达情感 《湖心亭看雪》表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪， 《江雪》表达了作者怀才不遇的孤独感。 你心中的雪景是什么样的呢？ 怀才不遇 的孤独感 烘托 《江雪》 清高自赏 淡淡愁绪 白描 《湖心亭看雪》 表达感情 描写手法 * * * 张岱 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 ——杨万里 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 ——白居易 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 ——苏轼 未能抛得杭州去 一半勾留是此湖 ——白居易 西湖是我国著名的旅游胜地，被誉为“人间天堂”。西湖景区一下景点构成。 一山（孤山） 两堤（苏堤、白堤） 三岛（阮公墩、湖心亭、小瀛洲） 十景（曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、苏堤春晓、双峰插云、三潭印月） 　　位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。　 张岱(1597-1679)，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，明末山阴人。明亡后隐居，著述。著有《西湖梦寻》《快园道古等。其小品文多回忆个人经历的生活琐事，同时也是对晚明社会文化风俗的出色平述。其中表现出对乡土和故园的怀念，也流露出不少伤感情绪。《湖心亭看雪》是他的代表作。 检查预习： 毳( )衣 雾凇( ) 沆砀( )( ) 铺毡( ) 打更( ) . . . . . . cuì sōng gēng zhān hàng dàng 崇祯zhēn五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更gēng定，余拿一小舟，拥毳cuì衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇sōng沆砀hàngdàng，天与云与山与水，上下一白；湖中影子，惟长堤dī一痕，湖心亭一点，与余舟一芥jiè ，舟中人两三粒而已。 余：我。 俱：都。 绝：消失。是：这。 拥：围裹。 惟：只。 一：全。 芥：“叶”。 而已：罢了。 崇祯五年十二月，余往西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 翻译课文 . . 明崇祯五年十二月，我正住在西湖边。下了三天大雪，湖上人影、鸟迹全无，寂静的什么声音也没有。 是日，更定日，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆