高一语文《口语交际·倾听》【www.edudown.net】.pptVIP

* * 口语交际 倾听 长兴中学 杨强生 倾听要注意的方法: 1、精神专注。一要听，即从说话人的话语中掌握关键信息；二要看，察言观色，捕捉有用的非语言信息。 2、勤于思考。不断分析说话人的观点和意图，调整自己的预测，善于听出说话人通过话语、表情等暗示的隐性信息。 1、积极反馈。对说话人的讲话做出适当的反应，要和说话人交流目光，恰当地调动相关的背景知识，在头脑中形成判断、认识与评价。 活动1: 1、文中写的是哪位历史文化名人？ 2、文中有几次写到明月或月光？ 3、文中化用或借用了作者的哪几首诗中的哪几句诗？ 4、本文着重表现了该文人的什么气质？ 听下面一段朗读完成以下问题. 《秋遇诗仙》 是秋，夜凉如水。 皎皎明月的清辉，撩起我悠悠的思绪，我忽然有一种醉心于月下的冲动。于是缓缓举杯，妖约我心中的诗仙。 啊！青莲！宽衣博带，飘飘美髯。虽然一别千年，可你风采依旧，豪气不减。 在穿越时空的一瞬间，你我玉杯相碰，琥珀光晕里的那轮残月，顿时化成银光点点，你我一见如故。 诗仙你面带微笑，紧握着我的双手。我明显地感觉到了你柔中带刚的任性，我们依然没有说一句话。我们不需语言。 酒过三巡，仙人突然仰天大笑：“哈哈，哈哈哈……好酒！好酒！知己！知己也！” …… 那晚，夜色很好，微黄的月光带着朦胧的醉意，照着醉意朦胧的我们。你击箸而歌，慷慨豪壮；我轻轻而和，泪流满面。 当斜月西沉，月光被清风摇曳成一片凄美的风景，你飘然而去，夜空中飘来激昂的歌声：“长风破浪会有时……长风破浪会有时……”  听读文章完成自我测评。 活动2： *