重庆南开中学2015高三物理10月月考试题(含解析).docVIP

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重庆南开中学2015高三物理10月月考试题(含解析)

重庆南开中学2015届高三物理10月月考试题(含解析)  一、选择题(本大题共5小题.每小题6分.共30分.在每小题给出的四个选项中.只有一项符合题目要求) 1.下列说法正确的是(  )   A. 速度变化越快的物体惯性越小   B. 物体做曲线运动的条件是所受合力与速度既不垂直也不在同一直线上   C. 吊扇工作时向下压迫空气,空气对吊扇产生竖直向上的托力,减轻了吊杆对电扇的拉力   D. 两个小球A和B,中间用弹簧连接,并用细线将A球悬于天花板上,则弹簧对A的力和弹簧对B的力是作用力和反作用力 考点: 牛顿第三定律. 分析: 物体的惯性与运动的状态无关;物体做曲线运动的条件是所受合力与速度不在同一直线上;吊扇工作时向下压迫空气,空气对吊扇产生竖直向上反作用力;弹簧对A的力和弹簧对B的力都是弹簧的弹力. 解答: 解:A、物体的惯性与运动的状态无关;故A错误; B、物体做曲线运动的条件是所受合力与速度不在同一直线上,可以相互垂直;故B错误; C、吊扇工作时向下压迫空气,使空气向下运动,空气对吊扇产生竖直向上反作用力﹣﹣的托力,减轻了吊杆对电扇的拉力;故C正确; D、弹簧对A的力和A物体对弹簧拉力是作用力与反作用力.故D错误. 故选:C 点评: 该题考查惯性、物体做曲线运动的条件、作用力与反作用力等知识点,都是力学中的基础概念,要加强对它们的理解、   2.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中某一深度处.若不计空气阻力,取竖直向上为正方向,则最能近似反映小铁球运动过程的速度与时间关系的图象是(  )   A. B. C. D. 考点: 匀变速直线运动的图像;牛顿第二定律. 专题: 运动学中的图像专题. 分析: 分析小球的运动情况:小球先竖直向上做匀减速运动,再向下做自由落体运动,进入淤泥中后先向下做加速运动,后向下做减速运动,根据运动情况分析图象. 解答: 解:小球的运动过程分为四段: 1、小球竖直向上做匀减速运动,速度为正值,图象是向下倾斜的直线; 2、小球做自由落体运动,速度为负值,图象是向下倾斜的直线; 3、小球进入淤泥中后,重力大于阻力时,向下做加速运动,加速度小于g,图象是向下倾斜的直线; 4、小球进入淤泥中后,阻力大于重力时,向下做减速速运动,加速度小于g,图象是向下倾斜的直线;故D正确. 故选:D. 点评: 本题首先要根据小球的受力情况分析其运动情况,抓住速度的方向及速度大小的变化情况,选择图象.   3.(6分)如图所示,完全相同的两个滑块在外力F1、F2的作用下沿粗糙水平面以相同的速度匀速向右运动,F1、F2与水平面之间的夹角均为θ,F1、F2的功率分别为P1、P2则下列说法正确的是(  )   A. F1<F2,P1<P2 B. F1<F2,P1>P2 C. F1>F2,P1<P2 D. F1>F2,P1>P2 考点: 共点力平衡的条件及其应用;功的计算;功率、平均功率和瞬时功率. 专题: 功的计算专题. 分析: 由共点力的平衡条件可明确推力的大小;由功率公式可求得功率的大小关系. 解答: 解:两物体均做匀速直线运动,则有:F1cosθ=μ(mg﹣F1sinθ) 解得:F1= F2cosθ=μ(mg+F2sinθ) 解得:F2= 故F1<F2; 功率P=FVcosθ 因速度相同,夹角相同,则P1<P2; 故选:A 点评: 本题考查功率及共点力的平衡条件应用,要注意正确分析摩擦力的大小.   4.(6分)发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示.则以下说法不正确的是(  )   A. 要将卫星由圆轨道1送入圆轨道3,需要在椭圆轨道2的近地点Q和远地点P分别点火加速一次   B. 由于卫星由圆轨道l送入圆轨道3被点火加速两次,则卫星在圆轨道3上正常运行速度要大于在圆轨道l上正常运行的速度   C. 卫星在椭圆轨道2上的近地点Q的速度一定大于7.9km/s,而在远地点P的速度一定小于7.9km/s   D. 卫星在椭圆轨道2上经过P点时的加速度等于它在圆轨道3上经过P点时的加速度 考点: 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用. 专题: 人造卫星问题. 分析: 根据人造卫星的万有引力等于向心力,列式求出线速度、角速度、和向心力的表达式进行讨论即可 卫星做逐渐远离圆心的运动,要实现这个运动必须使卫星所需向心力大于万有引力,所以应给卫星加速. 解答: 解:A、要将卫星由圆轨道1送入圆轨道3,需要在椭圆轨道2的近地点Q加速一次,使卫星做离心运动,再在远地点P加速一次,故A正确.

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