中级操作员摸拟题题二.docVIP

中级计算机操作员应会操作模拟考试试题（二） 一、完成下列windows操作。 （1）d盘根目录下建立下个文件夹，结构和名称如下，并将“数据库”目录设置为隐藏，设置WIN98不显示文件扩展名及不显示隐藏或系统文件。（5分） 二、新建一个文档，录入下列文字（不必排版），完成后以“期终录入”为名保存到“文字录入”文件夹。（25分） 墙是生命的本色，它记载着生命的每一个细节，那深深浅浅的裂纹渗透着多少生命的歌曲。九龙壁的辉煌毕竟是无双的，更多的还是那些平凡的却记载着并不平凡的故事的墙，每堵墙都有它与众不同的亮点，也是它旁人无法体味的酸甜苦辣。江南的墙往往很秀气，秀气之中透着灵动；北方的墙就不同，憨实，张扬着一种阳刚之气；欧洲的古堡厚重的墙壁，沉闷地诉说着中世纪的那个黑暗时代的奢华与苦难…… 孙子曰；兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。道者，令民于上同意，可与之死，可与之生，而不危也；天者，阴阳、寒暑、时制也；地者，远近、险易、广狭、死生也；将者，智、信、仁、勇、严也；法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，将莫不闻，知之者胜，不知之者不胜。故校之以计，而索其情，曰；主孰有道？将孰有能？天地孰得？法令孰行？兵众孰强？士卒熟练？赏罚孰明？吾以此知胜负矣将听吾计，用之必胜，留之；将不听吾计，用之必败，去之。计利以听，乃为之势，以佐其外。势者，因利而制权也。兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之不远，远而示之近，利而诱之，乱而取之，实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之，佚而劳之，亲而离之，攻其无备，出其不意。此兵家之胜，不可先传也。夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜少算，而况于无算乎！吾以此观之，胜负见矣。 三、用WORD2000按下列样稿的格式输入、缟排一文稿，完成后用“期终排版”作文件名保存于“文章排版”文件夹，要求如下：（30分） 在小桥流水的环绕中，在大漠孤烟的笼罩下，在天地之间，有多少生命诞生其中，有多少生命消逝其间，又有多少生命轮回在这里演绎着一幕幕的悲喜剧，又演尽了多少人世间的欢乐与苍凉呢——往往一堵墙的一生就能诠释这些人们已经辛苦追寻了一百多万年 的答案— —生命的 本色就是 平淡。   绍兴市 环 保 局 文件 教育委员会 春日融融，手执好书一本，默坐于河边凹凸不平的草地。细读不倦，幡然有悟。无心观赏桃红柳绿，鱼跃莺飞，鸟语花香；只觉天长地远，神思难寄，逸兴壮怀，与书相连。于是爱不忍释，乐面忘返。不亦快哉！盛夏燠热，喜得新书，不及等待，匆匆翻看，似有清风一缕，徐徐沁心，不知汗出遍身，汇成细流；也不闻蝉鸣绿树，声噪小楼。不亦快哉！ 四、按下列样表在WORD2000制作下表，并将其以“制表”为文件名保存在“制表考试”文件夹。（10分） 计算机网络培训班报名表 五、在EXCEL2000中按照样表的数据制作图表，并将数据和图表以“电子表格”为名一起保存在“Excel考试”文件夹。（10分） 1、建立以下工作表 2、求和、求平均值 3、对总分进行降序排序 4、对学号进行升序排序 5、根据各科平均分制作堆积柱形图 高一年级X班1999学年第一学期未考试成绩 学号 政治 语文 数学 物理 化学 地理 总分 名次 1 87 72 97 96 89 86 　 　 2 90 89 89 96 93 92 　 　 3 91 83 100 96 92 96 　 　 4 74 75 87 61 81 83 　 　 5 82 72 89 83 80 73 　 　 6 89 79 95 91 83 87 　 　 7 77 81 96 85 94 82 　 　 8 81 81 88 93 93 92 　 　 9 78 77 78 87 92 80 　 　 10 78 69 87 78 67 77 　 　 单科平均分 　 　 　 　 　 　 　 六、完成下列操作：（15分） 1、利用IE的搜索功能，查找出“yahoo”搜索引擎的网址； 2、将“yahoo”搜索引擎作为快捷方式添加到D盘的根目录： 3、用“yahoo”搜索引擎搜索一张计算机等级考试的试题，以“下载试题”为名保存到“中级考试”文件夹； 4、用“yahoo”搜索引擎搜索一张关于汽车的图片，以“汽车1”为名存放在“中级考试”文件夹，再把此图片文件转换成BMP格式，以“汽车2”为名存放在“信息处理”文件夹。 5、向zhangdx@21发一封附有上一题所保存的等级考试试题的电子邮件。 D:\ 文章排版 信息处理 文字录入 中级考试 EXCEL考试 制表考试 姓名 计算机网络 公 式