云南省德宏州芒市第一中学高中数学 4.2.3直线与圆的方程的应用学案 新人教a版必修2.docVIP

云南省德宏州芒市第一中学高中数学 4.2.3直线与圆的方程的应用学案 新人教A版必修2 一、学习目标： 1、理解直线与圆的位置关系的几何性质； 利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系；用坐标法解决几何问题的步骤：第一步：建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程表示问题中的几何元素,将平面几何问题转化为代数问题；第二步：通过代数运算,解决代数问题；第三步：将代数运算结果“翻译”成几何结论. 会用“数形结合”的数学思想解决问题. 问题1：你能说出直线与圆的位置关系吗？ 解决直线与圆的位置关系,你将采用什么方法？ 阅读并思考教科书上的例4,你将选择什么方法解决例4的问题？ 你能分析一下确定一个圆的方程的要点吗？ 你能利用“坐标法”解决例5吗讲解课本4.2节例4,解法一见课本..已知圆内接四边形的对角线互相垂直,求证：圆心到一边的距离等于这条边所对边长的一半. 1、求直线所截得的弦长。 2、赵州桥的跨度是37.4m，圆拱高约为7.2m，求这座圆拱桥的拱圆的方程。 四、配餐作业 A组 1、用坐标法解决几何问题的“三部曲”： 第一步：建立适当的平面直角坐标系，用坐标和方程表示问题中的 ，将平面几何问题转化为 问题； 第二步：通过 运算，解决 问题； 第三步：把代数运算结果“翻译”成