江西省宜春中学2014-2015学年高二语文(新人教版必修5)同步练习:《作为生物的社会》.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于湖北
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江西省宜春中学2014-2015学年高二语文(新人教版必修5)同步练习:《作为生物的社会》.doc

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作为生物的社会练习 新人教版必修5 一、基础知识 1.下列加点字的读音全都相同的一项是 ( ) A.鲱鱼 斐然 柴扉 诽谤 B.梗节 鲠直 哽咽 田埂 C.模型 摸索 摩崖 磨房 D.蹩脚 隐蔽 憋闷 鳖裙 2.下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A.窠臼 迷惑 岛屿 清天白日 B.骚动 穹顶 木屑 讫今为止 C.毗邻 筹画 阈值 富丽堂黄 D.格调 蚁冢 书籍 苦口婆心 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) (1)建造蚁丘的时候,有时需要一批一定__________的细枝。 (2)它们像受了惊一样作出__________,它们开始骚动,激奋,然后就像艺术家一样开始工作。 (3)当它们觉察到远方的食物时,于是,长长的队伍像触角一样伸出来_____平地,_______________高墙,__________巨石,去把食物搬回来。 A.规格 反映 翻过 绕过 越过 B.规范 反映 越过 绕过 翻过 C.规格

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