江苏省响水中学2014-2015学年高二数学（苏教版必修1）学案：第二章《对数的概念》.docVIP

江苏省响水中学高中数学 第二章《对数的概念》导学案 苏教版必修1 1.理解对数的概念,掌握对数的基本性质. 2.掌握指数式与对数式的互化. 3.能利用对数的概念和性质求一些简单对数的值. 前面我们学习了指数函数,我们知道函数y=2x的值域是(0,+∞),那么x为何值时,y的值为5?上述问题可以转化为解方程2x=5,通过观察y=2x的图象可知该方程只有一个解,而且这个解在2与3之间,如何表示出这个解,在学习对数的概念之后问题就迎刃而解了. 问题1:对数的定义 (1)如果ax=N(a0,且a≠1),那么数x叫作以a为底N的对数,记作x=　　　　,其中a叫作对数的　　　　,N叫作　　　　.? (2)通过对数解方程2x=5可得:x=　　　　.? (3)若对数logab有意义,则底数a满足的条件是　　　　　　,真数b满足的条件是　　　　.? 问题2:指数式与对数式互化的注意事项 根据定义,指数式与对数式互化公式:ax=N?　　　　的成立条件是a0,a≠1且N0,不满足条件不能转化,如(-5)2=25不能写成log-525=2.? 问题3:对数的性质 (1)负数和零没有对数;(2)当a0,且a≠1时,loga1=　　　　,logaa=　　　　.? 问题4:(1)有两类特殊的对数对科学研究和了解自然起了巨大作用,是哪两类? (2)=N(a0,a≠1且N0)成立吗?为什么? (1)常用对数:通常