2014年中考政治第二轮复习 专题10 法律护我成长 学会依法维权课件.pptVIP

【解析】第（2）问旨在引导学生增强自我保护意识和能力，试题答案无法从书本中找到，属于对生活经验的考查。应对举措必须有利于增强未成年学生的自我保护意识和能力，有利于保障学生的生命健康安全； 【答案】（2）踩踏事件：保持冷静，按人流方向行进。 火灾事件：保持冷静，用手或湿毛巾掩住口鼻，匍匐前进，有序撤离火场。 【解析】第（3）问必须分别从国家与学校两个行为主体提出解决问题的对策，国家可以围绕“法治”与“德治”展开；学校角度提出的措施不能与材料中的重复。除了材料中提到的举措外，学校还可加强安全宣传教育，定期组织疏散演练等。 【答案】（3）国家：①健全相关法律法规。②严格规范学校办学行为。③加大打击和监督力度。④加大执法力度。 学校：①加强对学生的日常行为安全教育。②开展各种安全活动。③组织安全疏散演练。④增强师生的安全防范意识。 未成年人代表着国家的未来、民族的希望。一个国家的发展，一个民族的兴旺，很大程度上取决于一代又一代的青少年是否健康成长，是否奋发有为。现在的未成年人正处于长身体、学知识的发展阶段，由于自控能力差，正处在“十字路口”，非常需要家庭、学校、社会给予关心和爱护。因此，保护未成年人健康成长、如何预防和尽量减少未成年人违法犯罪的问题