4.1.1 立体图形与平面图形(含答案).docVIP

4.1.1 立体图形与平面图形 【知能点分类训练】 知能点1 立体图形与平面图形的认识 1．生活中有许多立体图形，想象下列物体分别与哪些图形相类似？ （1）易拉罐；（2）铅笔盒；（3）一堆沙子；（4）足球；（5）螺母；（6）金字塔． 2．如下图所示，把下面几何体的标号分别写在相对应的括号里面． 长方体：{ }； 棱柱体：{ } 圆柱体：{ }； 球 体：{ } 圆锥体：{ }． 3．根据下图回答问题: （1）请说出①～⑥中几何体的名称，并简要叙述它们的一些特征． （2）将①～⑥中的几何体分类． 4．2008年奥运会将在我国举行，它的标志是五环，这五环中的每一个环的形状与下列什么形状类似于（ ）． A．三角形 B．正方形 C．圆 D．长方形 5．人民英雄纪念碑的中间部分是一个长方体，它的形状类似于（ ）． A．棱柱 B．正方形 C．圆锥 D．球 知能点2 平面图形与立体图形的转化 6．如图所示，是正方体纸盒的展开图，若在其中的三个正方形A，B，C内分别填上适当的数，使它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数，则填入正方形A，B，C的三个数依次是（ ）． A．1，-2，0 B．0，-2，1 C．-2，0，1 D．-2，1，0 7．我们从不同方向观察同一物体时，可能看到不同的图形，图（1）是由若干个小正方体所搭成的几何体，图（2）是从图（1）的上面看这个几何体所看到的图形，那么从图（1）的左面看这个几何体所看到的图形是图中的（ ）． 8．如图所示，将下列各展开图与立体图形连线． 四棱锥 三棱柱 长方体 立方体 9．如图所示，在讲台上放着一本书，书上放着一个粉笔盒，请说明下面的三幅图分别是从哪个方向看到的？ 【综合应用提高】 10．如图所示是一个正方体展开图，每个面都标注3个字母，请根据要求回答问题． （1）若D面在底面，则哪一个在上面？ 答：__________． （2）若B面在前面，C面在左面，则哪一个面在上面？ 答：__________． （3）若E面在后面，F面在右面，则哪一个面在上面？答：________。 11．下图是某几何体的三视图． （1）说出这个几何体的名称；（2）画出它的表面展开图． （3）若主视图的宽为4厘米，长为15厘米，左视图的宽为3厘米，俯视中斜边长为5厘米，求这个几何体中所有棱长的和为多少，它的表面积为多大，它的体积为多大． 【开放探索创新】 12．陈光同学为班级的“学生专栏”设计了报头图案，并用文字对图案的含义进行了说明，如图（1），请你用最基本的几何图形（如直线、射线、线段、角、三角形、四边形、多边形、圆、圆弧等）中的若干个，为“环保专栏”（在图（2）的方框中）设计一个报头图案，并简要说明图案的含义． 【中考真题实战】 13．（温州）把一个长为2厘米的立方体截成八个边长为1厘米的小立方体，至少需截________次． 14．（山东潍坊）水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示，如图4-11是一个正方体的平面展开图，若图中的“似”表示正方体的前面，“锦”表示右面，“程”表示下面，则“祝”、“你”、“前”分别表示正方体的_________． 答案： 1．（1）圆柱 （2）长方体 （3）圆锥 （4）球体 （5）棱柱 （6）棱锥 2．长方体：{②⑤⑧}；棱柱体：{②④⑤⑧}； 圆柱体：{①③⑥}；球体：{⑦⑨}； 圆锥体：{⑩}． 3．（1）①圆柱的特征：两个底面是圆的几何体等． ②圆锥的特征：像锥体，且底面是圆． ③正方体的特征：所有面都是正方形． ④长方体的特征：其侧面均为长方形． ⑤棱柱的特征：底面为多边形，侧面为长方形． ⑥球的特征：圆的实体等． （2）①③④⑤为一类，它们都是柱体． ②是一类，它是锥体． ⑥是一类，它是球体． 4．C （点拨：经观察五环中的每一环的形状与圆类似） 5．A 6．A （点拨：由正方体各个面之间的关系知道，它的展开图中相对的两个面之间应该隔一个正方形，即C与0相对，剩下的A与-1相对，即是-1的相反数1，B是2的相反数-2，C是0的相反数0） 7．B () 8．（1）与立方体 （2）与长方体 （3）与四