【全效学习 中考学练测】2014中考数学 第24课时 直角三角形和勾股定理课件（考点管理+归类探究+易错警示+课时作业，均13年典型题） .pptVIP

考点管理 归类探究 易错警示 课时作业 全效学习中考学练测 考点管理 归类探究 易错警示 课时作业 全效学习中考学练测 全效学习中考学练测 第24课时 直角三角形和勾股定理 考 点 管 理 1．直角三角形重要结论： 图24－1 A．2.5　　　B．3　　　C．4　　　D．5 A 2．[2010·长沙]下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长，其中不能构成直角三角形的是 (　 　) A．3，4，5 B．6，8，10 D．5，12，13 C 3．如图24－2所示，A，B，C分别表示三个村庄，AB＝1 000米，BC＝600米，AC＝800米，在社会主义新农村建设中，为了丰富群众生活，拟建一个文化活动中心，要求这三个村庄到活动中心的距离相等，则活动中心P的位置应在 (　 　) 图24－2 A A．AB中点 B．BC中点 C．AC中点 D．∠C的平分线与AB的交点 4．如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8，另一个与它相似的直角三角形边长分别为3和4及x，那么x的值 (　 　) A．只有1个　　　　　　　　 B．有2个 C．有2个以上，但有限 D．有无数个 B 5．如图24－3，有一木质圆柱形笔筒的高为h，底面半径为r，现要围绕笔筒的表面由A至A1(A，A1在圆柱的同一轴截面上)镶入一