- 0
- 0
- 约 8页
- 2015-10-16 发布于江苏
- 举报
创作个性和文学风格.ppt
第三节 创作个性和文学风格 一、创作个性 (一)、什么是个性?什么是创作个性? 个性是一个心理学术语,又称作心理特征,或个性心理特征,指个人的富于倾向性的稳定性的心理特征,是个人的兴趣、爱好、气质、天赋、能力、性格等主观心理因素的总和。 所谓创作个性,是指作家的兴趣爱好、禀性天赋、气质性格、艺术修养、审美趣味等个性心理特征融进作家的创作,并在作品中作为一种鲜明的特色呈现出来的综合表现,是一个作家区别于其他作家的个体性的东西。歌德称之为“内心生活的标志”。(或见教材P288) (二)创作个性的表现 1)创作个性主要表现在作家的审美趣味和审美追求上。创作个性一旦形成,它就制约着作家的审美趣味和审美追求,反过来说,作家的审美趣味和审美追求也影响着作家的创作个性。(比如鲁迅) 2)创作个性也表现在作家的谴词造句的语用特点上。 二、文学风格 1、何谓风格? “风格”(Style)一词源于希腊文,原意指“雕刻刀”。后引申比喻地表示以文字装饰思想的一种特定方式。今天在西方的有关文字中,风格仍然含有笔调、修辞、文体、文风等涵义。在中国古代,风格最早是用来品评人的形貌、德行的,如《世说新语·德行》说李元礼“风格秀整,高自标持”。用风格品评诗文,一般认为始见于《颜氏家训·文章》“古人之文,宏才逸气,体度、风格去今实远。” 风格:是作家的艺术个性和文体完全成熟的标志,是作家创作个性在作品有机整体中所显现出来的整体特征。(P287) 2、作家的创作个性和文学风格 古罗马的朗加纳斯说,崇高的风格就是“伟大心灵的回声” 19世纪法国学者布封提出“风格即人” 中国古代文论中有“文品即人品”、“文如其人”的观点(讨论) 正如明代学者屠隆所说: 士之寥廓者语远,端亮者语庄,宽舒者语和,褊急者语峭,浮华者语绮,清松者语幽,疏朗者语畅,沉着者语深,谲荡者语荒,阴鸷者语险。 ——————《白榆集》) 创作个性是文学风格的内在根据,文学风格是创作个性的外在表现。 文学风格本身有着严格的质的规定性,这种质的规定性表现为文学风格的特征。 独创性。它是文学风格的最突出的特征。 稳定性。作家的个性和风格都不是一朝一夕形成的,它必然经历较长时间的创作实践才能稳定下来。 3、文学风格的表现 表现在作品的内容和形式的各个方面。内容方面不用多说,形式方面主要表现在人物性格的塑造方式和语言的语用上。比如,看下面的三段话进行比较: 1、几枝老梅竟斗雪开着满树的繁花,仿佛不以深冬为意;倒塌的亭子旁边还有一株茶树,从暗绿的密叶里显出十几朵红花来,赫赫的在雪中明得如火,愤怒而且傲慢,如蔑视游人的甘心于远行。 2、那些幽暗的失去光泽的衣物,仿佛胆怯的兽,匍匐着,相互挤靠在黑暗里,散发出奇怪的陈年气息。它们似乎蛰伏了很久,刚刚醒来,昏昏沉沉,又似乎各怀心事,含着对往昔的回忆,打发余下的时光。空气迟钝而散漫,好像每一格都标明了过去的年份,每一件都储蕴了不同年代的时光片段。现在,一切还在禁闭着,从外部看不出任何喧哗和骚动,而一旦衣橱打开,扑鼻而来的将完全是樟脑的香,“甜而稳妥,像记得分明的块乐,甜而怅惘,像忘却了的忧愁。” 3、太阳刚下了地平线。软风一阵一阵地吹上人面,怪痒痒的。苏州河的浊水幻成了金绿色,轻轻地,悄悄地,向西流去。黄浦的夕潮不知怎的已经涨上了,现沿着这苏州河两岸的各色船都浮得高高地,舱面比码头还高了约莫半尺。风吹来外滩公园里的音乐,却只有那炒豆似的铜鼓声最分明,也最叫人兴奋。 本文观看结束!!! * * 谢 谢 欣 赏!
您可能关注的文档
- 全国中等职业技术学校电子类专业通用教材_电工基础_模块三_课题三.ppt
- 全国中等职业技术学校电子类专业通用教材_电工基础_模块三_课题三.ppt
- 全国中等职业技术学校电子类专业通用教材_电工基础_模块六_课题三.ppt
- 全国化学竞赛初赛强化训练——配合物.doc
- 全国化学竞赛初赛强化训练——配合物.doc
- 全国土地变更调查工作规则.doc
- 全国城市公众环境意识调查问卷.doc
- 全国土地变更调查工作规则.doc
- 全国师范类院校汇总.xls
- 全国文化信息资源共享工程天津地区2005—2010年工作规划.doc
- 小区绿化施工协议书.docx
- 墙面施工协议书.docx
- 1 古诗二首(课件)--2025-2026学年统编版语文二年级下册.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《3.1《公民基本权利》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《4.3《依法履行义务》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》PPT课件.pptx
- 初三教学管理交流发言稿.docx
- 小学生课外阅读总结.docx
- 餐饮门店夜经济运营的社会责任报告(夜间贡献)撰写流程试题库及答案.doc
最近下载
- 西方经济学(第三版)许纯祯PPT全套课件.pptx
- 山东科技版劳动实践指导手册五年级第8课传统工艺制作我是非遗小传人扎染 课件.ppt
- 分项工程量清单综合单价分析表.xls VIP
- 《智慧养老模式在养老服务中的技术创新与产业协同研究》教学研究课题报告.docx
- 人教版(2024)八年级上册英语Unit 8 Let's Communicate! 教案(共6课时) .pdf
- 3512B柴油机零件手册.pdf VIP
- (新教材)2026年春期教科版二年级下册科学教学计划及进度表.pdf
- BIQS2.0 进阶版学习教材V4.0.pdf VIP
- 作物育种学(刘裕强)第十四章 群体改良与轮回选择.ppt VIP
- 2024茂名市电白区电城镇社区工作者招聘考试试题.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)