汉语方言考级现象的社会语言学的分析.pdf

摘要 以全国大学生英语四、六级考试形式为摹本、以汉语方言知识检测为内容 的网上考试人们称之为汉语方言考级。前述考级2003年开始在网上出现,迄今 已有11年历史。在全国大力推行普通话的背景下,方言考级的出现是值得关注 的社会语言学现象。因此,对其研究具有重要的意义。 笔者利用百度、谷歌搜索引擎,对此进行了全面调查。在充分掌握有关资 料的基础上,通过点面结合的考察方式,从表现形式、共性特征、形成原因、 社会影响等角度,对此作了深入细致的研究。全文分为七章: 第一章为绪论,主要说明选题缘起、语料来源、研究思路和操作方法以及 预期目标。 第二章从试题形式、考级方式、参与人员、地理分布、所涉方言、地区差 异等方面,对我国汉语方言考级作了总体概述。 第三章利用方言词典、地方志·方言志以及借助网民提供的方言知识信息, 以合肥、东北、四川和陕西等地的方言等级考试为具体考察对象,进行了个案 描写和分析。 第四章对方言考级的共性特征加以总结,指出其共性特征可以归结为娱乐 性、反讽性、超常性、自创性和地域性等五点。 第五章对方言考级现象的形成原因进行了探讨,指出各类语言考级久盛不 衰、方言地位不断提升、政治环境空前宽松、群众思想日趋活跃以及网络交流 极为便利等因素的共同作用,催生了方言考级这一新生事物。

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