科学实验教学中存在的问题与思考.docVIP

附表2: “湖北移动校讯通杯”第八届“教育技术理论与实践”征文评选活暨 第三届全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛湖北选拔赛 作品登记表 姓名 唐树茂 性别 男男 教龄 23 年龄 42 E-mail 715083932@ 职称 小教高级 办公电话 手机号码 通讯地址 枣阳市北城东园小学 邮编 441200 征文类别 A 网上注册号 学科 科学 出版意向 专著□ 电子杂志□ 学术刊物 √ 增刊□ 不同意 参赛调查 2007□ 2008□ 2009□ 2010√ 2011√ 2012√ （您参加过我们举办的哪几届征文大赛，请在相应的年份后打勾） 作品名称 科学实验教学中存在的问题与思考 摘要 小学科学是一门以实验为基础的学科，科学学习要以探究活动为核心，而实验则是探究活动中最常用的一种方式，实验教学是理论教学的验证和延续，它起着从书本到实践,从抽象到具体的一个重要的桥梁作用。教师是维系学校、学生、社会的有效载体，教师如何理解自己所从事的学科课程标准，如何有效地进行实验教学，并且把握住新课程实验教学内容，对于发挥实验探究活动在科学学习中的功能和作用，启发学生通过认真观察实验，达到自行探求和应用知识的目的，有着至关重要、影响全局的作用。 关键词 科学课 实验教学 问题