报任安书导学案(教师版).docVIP

《报任安书》导学案 班级： 姓名： 【学习目标】 1．了解《史记》的写作过程和成书原因，理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2．积累文言知识：重点掌握一词多义、古今异义词和通假字。 3．认识不幸对人生的意义，认识正确的人生观、价值观对人一生的重要影响。 【学习过程】 一、课前预习 （一）背景材料及体裁 1.背景资料 《报任安书》是司马迁任中书令时写给他的朋友任安的一封信。任安，字少卿，西汉荥阳人。年轻时比较贫困，后来做了大将军卫青的舍人，由于卫青的荐举，当了郎中，后迁为益州刺史。征和二年（前91）朝中发生巫蛊案，江充乘机诬陷戾太子（刘据），戾太子发兵诛杀江充等，与丞相（刘屈髦）军大战于长安，当时任安担任北军使者护军（监理京城禁卫军北军的官），乱中接受戾太子要他发兵的命令，但按兵未动。戾太子事件平定后，汉武帝认为任安“坐观成败”，“怀诈，有不忠之心”，论罪腰斩。任安入狱后曾写信给司马迁，希望他“尽推贤进士之义”，搭救自己。直到任安临刑前，司马迁才写了这封著名的回信。在这封信中，司马迁以无比愤激的心情，叙述自己蒙受的耻辱，倾吐他内心的痛苦和不满，说明自己“隐忍苟活”的原因，表达“就极刑而无愠色”、坚持完成《史记》的决心，同时也反映了他的文学观和生死观。（《报任安书》的内容）所以，这封信是一篇研究《史记》和司马迁的生活、思想的重要文章。 2．体裁 “书”是古代的一种文体，就是“书信”的意思。古人写信，多有题目，说明是写给谁的信，信题多为“报……书”“答……书”“与……书”“上……书”“寄……书”等，例如：《答司马谏议书》（王安石）、《与朱元思书》（吴均）、《与山巨源绝交书》（嵇康）、《上枢密韩太尉书》（苏辙）等等。《报任安书》可以说是居书信散文之首，为千古压卷之作。 （二）知识积累 1.给下列加点的字注音。 曩nǎng 蝼蚁lóu? 箠楚chuí诎体qū 槛阱jiàn圜墙yuán强颜? qiǎng暴肌肤pù?占卜bǔ缧绁léixiè 愠色yùn 倜傥tìtǎng 羑里yǒu 髡刑kūn 劓刑yì刖刑yuè?绛色jiàng魏其jī 赭衣zhě??贪生恶死wù??没世mò?孙膑bìn 剌谬là 2.找出下列各句中的通假字，并指出其含义。 (1)及以至是(通“已”，已经)??? (2)被箠楚受辱(通“棰”，木杖)(3)其次剔毛发(通“剃”，剃光)???(4)幽于圜墙之中(通“圆”)(5)见狱吏则头枪地(通“抢”，碰撞)??? (6)古者富贵而名摩灭(通“磨”，磨灭)(7)网罗天下放失旧闻(通“佚”，散失)??? (8)大底圣贤发愤之所为作也(通“抵”)(9)则仆偿前辱之责(通“债”，债务，指下狱受腐刑)(10)及罪至罔加(同“网”，法网) 3.写出下列句中加点词语的古今异义 ①念父母，顾妻子???????古义：妻子和儿女　　今义：配偶 ②下流多谤议???????????古义：负罪受辱的处境　　今义：下游；卑鄙龌龊③意气勤勤恳恳????????古义：诚恳，恳切　　今义：勤劳而踏实 ④唯倜傥非常之人称焉???古义：不一般　今义：程度副词，相当“很”??????⑤恨私心有所不尽?????古义：自己的心愿　　今义：为自己打算的念头⑥意气勤勤恳恳????????? 古义：意气：心意，情意? 今义：意志和气概）⑦大底圣贤发愤之所为作也??? 古义：发愤：发泄愤懑??? 今义：决心努力） 4.一词多义 ①虽 仆虽怯懦（虽然） ????????????? 虽万被戮，岂有悔哉（即使） ②而 古者富贵而名摩灭（表转折） 盖文王拘而演《周易》（表转折） 退而论书策（表承接） ③以 思垂空文以自见（表目的连词，来）欲以究天人之际（介词，用来） 仆以口语遭此祸（介词，因为） ④就 亦颇识去就之分矣（动词，就义） 草创未就（动词，完成） 是以就极刑而无愠色（动词，承受）?? 卒就死耳（动词，接近，趋向） ⑤道 不得通其道（名词，主张，思想） 然此可为智者道（动词，说） 伐无道，诛暴秦（名词，道义，道理） ⑥用 而用流俗人之言（动词，采用，引申为“附和”） 用之所趋异也（介词，因为）⑦重 古人所以重施刑于大夫者(形容词，慎重)???????????? 重为乡党所笑(副词，更加)⑧通 通邑大都(动词，畅通，没有阻碍)?? 通古今之变(动词，通晓，精通)?????通其狂惑(动词，达，这里指抒发) 5．解释加点的词语 曩者：从前?????请略陈固陋，阙然久不报，幸勿为过：? 固陋指固执鄙陋的意见；阙然，缺失的样子，这里指时间隔了许久；过，责备。 定计于鲜 ?鲜：态度鲜明??? ??????? 夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟??? 绳墨，此处指法律；陵迟，衰退，指志气衰微。太史公牛马走??? 牛马，名词作状