2015届高考数学《江苏专用》提分突破达标小练 49.docVIP

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  • 2017-10-07 发布于浙江
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2015届高考数学《江苏专用》提分突破达标小练 49.doc

高三数学午间小练 49 1.已知=3,=2.若=-3,则与夹角的大小为 . 2.设x,y为实数,且+=,则x+y= . 3.椭圆+=1的焦点在y轴上,长轴长是短轴长的两倍,则m的值为 . 4.若∈,=,则-的值是 . 5.已知={(x,y)|x+y<6,x>0,y>0},A={(x,y)|x<4,y>0,x-2y>0},若向区域上随机投掷一点P,则点P落入区域A的概率为 . 6.一个算法的流程图如右图所示 则输出S的值为 . 7.将20个数平均分为两组,第一组的平均数为50,方差为33;第二组的平均数为40,方差为45,则整个数组的标准差是 . 8.某同学在借助题设给出的数据求方程=2-x的近似数(精确到0.1)时,设=+x-2,得出<0,且>0,他用“二分法”取到了4个x的值,计算其函数值的正负,并得出判断:方程的近似解为x≈1.8,那么他所取的4个值中的第二个值为 . 9.已知圆C过点P(1,1),且与圆M:+=(r>0)关于直线x+y+2=0对称. (1)求圆C的方程; (2)设Q为圆C上的一个动点,求的最小值; (3)过点P作两条相异直线分别与圆C相交于A,B,且直线PA和直线PB的倾斜角互补,O为坐标原点,试判断直线OP和AB是否平行?请说明理由.

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