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- 2015-10-18 发布于湖北
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2014-2015学年高二语文苏教版选修《唐诗宋词选读》专题检测:专题二 声律风骨兼备的盛唐诗 Word版含解析.doc
专题检测
一、积累运用
1.下列加点字的注音正确的一项是( )
A.赠送(zhènɡ) 御苑(yuàn)
蹉跎(cuō tuó) 山居秋暝(mínɡ)
B.浣女(huàn) 喟叹(kuì)
胜迹(shènɡ)
C.瀚海(hàn) 蓟北(qì)
伫立(chù) 幕中草檄(xí)
D.胡骑(jì) 胆慑(shè)
颀长(xín) 绝域苍茫(mánɡ)
答案 B
解析 A项“赠”读zèn;C项“蓟”读jì,“伫”读zhù;D项“颀”读qí。
2.下列句中加点的词语,解释不正确的一项是( )
A.灭烛怜光满,披衣觉露滋 怜:喜爱
B.关城树色催寒近,御苑砧声向晚多 向晚:傍晚
C.马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰 旋:回转
D.料知短兵不敢接,车师西门伫献捷 伫:久立等待
答案 C
解析 旋:时间副词,一会儿,极言时间之短。
3.下列关于诗的理解,错误的一项是( )
A.《燕歌行》写的是边塞战争,但重点不在于民族矛盾,而是同情广大兵士,讽刺和愤恨不恤兵士的将军。
B.《燕歌行》中用了大量的对比,矛头所指十分明显,大大加强了讽刺的力量。
C.《走马川行奉送出师西征》为了表现边防将士高昂的爱国精神,诗人用了对比手法,极力渲染、夸张环境的恶劣,来突出人物不畏艰险的精神。
D.《走马川行奉送出师西征》中诗人很善于抓住环境和细节来描写唐军将士勇武无敌的
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