八年级物理下册 7.6 学生实验 探究—摩擦力的大小与什么有关学案2（无答案）（新版）北师大版.docVIP

7.6探究—摩擦力的大小与什么有关 目 标 导 航 (一)知识与技能目标： 1.知道滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦现象 2.知道在相同条件下滚动摩擦比滑动摩擦小 3.了解产生滑动摩擦的原因,知道影响滑动摩擦力大小的因素,并会增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。 (二)过程与方法 经历分组探究滑动摩擦力与哪些因素有关的全过程,培养学生提出问题、解决问题的能力以及团结协作、归纳总结的能力。 (三)情感、态度、价值观 初步认识科学以及相关技术对人类社会的影响，培养学生应用所学知识为社会服务的意识 学 习 过 程 预 习 检 测 1．知道滑动摩擦、滑动摩擦力；明确摩擦力的方向。 2．知道影响滑动摩擦力的大小与哪些因素有关； 3．掌握增大有益摩擦、减小有害摩擦的一些方法． 4．理解二力平衡是探究滑动摩擦力实验的原理 师生 标注 合 作 展 示 自主学习：阅读教材图7-3，冰壶、滑冰车为什么会停下来？ 滑动摩擦及滑动摩擦力 1．滑动摩擦： 2．滑动摩擦力： 3．滑动摩擦力的方向： （注意：画图时可以