三、7家长会发言稿.pptVIP

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  • 2015-10-21 发布于河南
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三、7家长会发言稿

认真预习 * 三年级七班家长会 学习方面的改变表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。 造成学生差异的原因是什么? 首先孩子的学习习惯有差异。 家庭的重视程度有差异。 专心听课 1.学会倾听 2.学会发言 3.学会记录 认真完成作业 做好阅读 1.诵读课文、优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,领悟内容. 2.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料,课外阶段阅读量不少于40万字. 3.帅选内容,做好读书笔记。 写好文章 1.日常小作文 2.平时写日记 3.练习写校园广播稿 4.做手抄报 解决马虎问题 的方法 1.让孩子把每次作业中的错题抄在“错题本”上, 找出错误的原因,把正确的答案写出。 2、严肃认真写草稿。 3、少用涂改液,“三思而后行”。 4.学会自己检查作业。有了自检的能力,马虎的毛病才能克服。 1、个别学生的学习主动性不强,学习要在老师和家长的再三督促下进行的。 2、做完作业后喜欢轻声说话,不能有效地利用时间。 3.有部分学生作业不能及时完成上交 4.自我控制能力不强,上课容易开小差 5、早晨早来不能早读,甚至有同学在教室追打吵闹。 6、课外知识的拓展不够.表现为不完成实践活动,不积累资料。 几点建议和希望 1、希望您一如既往的支持学校、支持全体老师的工作,适时的提出宝贵的 意见和建议。 2、创设良好的家庭育人环境。以自己良好的道德行为来影响自己的孩子。 3、纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟, 选择最佳地点和时机。 4.培养孩子的做人做事的责任心。 5、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划,日积月累、坚持不懈,孩子一定学有所成。 6、帮助、鼓励、监督孩子搞好学习, 多一份责任,少一分放任;多一份鼓励,少一份训斥;多一份关心,少一份随意;多一份理解,少一份责备;多一份赏识,少一份自弃。 作业要求: 1.语文方面:每天都有读和背的作业。 写的作业 及时完成作文 2.数学方面:课本习题 配套练习册 同步与探究 根据学生情况交叉完成 3.希望家长检查签字 *

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