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                第三单元  保护海洋环境
第三节 海洋环境保护
【课程标准】
1.简述防治海洋污染,保护海洋环境的主要对策;
2.尝试从自然,经济,社会以及技术等方面,综合分析海洋环境保护问题,提高分析和解决问题的能力;
3.初步形成合理利用和保护海洋环境的意识以及海洋可持续发展的观念
【教学重点】
保护海洋生态环境原则、主要对策
【教学难点】
海洋生态环境保护的主要对策
海洋自然保护区建设
【教学过程】
导语:辽阔的海洋,美丽圣洁,给人以无限的遐想。举目远眺,蔚蓝的海水映衬着朵朵白云,如诗如画,侧耳聆听,海浪敲打岩石,宛如鸣奏一首美妙的乐曲,使人心旷神怡,然而上节课我们学习了海洋污染和生态破坏,我们必须要保护海洋环境。
20世纪90年代,国际社会针对海洋环境保护面临的许多问题,提出了全球海洋环境保护的四项原则
一.海洋环境保护的原则
可持续发展是指既满足 当代人的需求,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 是由 经济、社会、生态,  三大子系统相互联系、相互制约,共同组成的一个复合系统。 
1、可持续发展原则:社会与经济的发展不能影响后代人对海洋的利用。(核心原则)
2、“以防为主”原则:采取各种措施,防止人类活动给海洋生物、海洋利用以及人类自身健康带来危害。
3、“统筹兼顾”原则:不得将污染危机直接或间接转移到其他环境介质中。
4“国际合作”原则:主要包括保护措施的协调、资料交换、监测协调以及技术与资金的互助等,以保证实现海洋环保的全球目标。
二.海洋环境保护的对策
1、教师讲解
(1)加强海洋环境监测,监视
(2)加强入海污染源控制
(3)强化海洋综合管理,全面开展生态保护与修复
(4)加强防灾减灾宣传教育
师生讨论保护海洋生态环境的主要对策,教师补充
①海洋是人类共同拥有的财富,保护海洋是全球共同的责任。海洋环境保护应该通过多种途径来进行;
②制定相应的海洋环境保护法律和法规,约束海洋和规范海洋开发者的行为;
③加强污染源控制,禁止向海洋倾倒有害废弃物;
④加快沿海城市污水处理厂建设,对生活污水和工业废水进行综合处理,达标排放;
⑤建立海洋自然保护区,加强环境保护宣传力度、提高公众的海洋环境保护意识等。
三.海洋自然保护区建设
	意义     g         
 海洋自然保护区建设	功能区   h         
	                                I         
我国的自然保护区
典型例题.(2008江苏高考)图为“黄河三角洲某海岸带环境问题示意图”。读图回答下列问题。
(1) 图中字母A表示          ,B表示            ,C表示            。
(2) 该海岸带侵蚀后退的最主要原因是(填选项字母)                      。
A.过度开采利用地下水       ?B.入海径流、泥沙量减少
C.大面积围垦滩涂湿地        D.过量排放、倾倒废弃物
(3) 苇滩、湿地的生态功能主要有??(填选项字母)?             和           。
A.延缓全球海平面上升       B.容纳、净化污染物
C.增加河流水量             D.保护生物多样性
(4) 近年来,经过有效治理,黄河枯水期入海径流量明显增大,简述这对改善该海岸带环境的作用。
【答案】
(1)海水入侵、全球变暖、海洋污染(2)B  (3)B  D
(4)减轻了淡水变咸,延缓海岸侵蚀后退,减轻海洋污染。
【练习巩固】
一.单选
1.海洋环境保护的核心原则是 (     )                                         
A.可持续发展原则      B.以防为主原则  
C.统筹兼顾原则        D.国际合作原则 
2.不得将污染危机直接或间接地转移到其他环境介质中属于      原则       (     )
A.“可持续发展”原则   B.“以治为主”原则
C.“统筹兼顾”原则     D.“国际合作”原则
3.对海洋资源的不合理开发,说法错误的是                               (     )
A.围海造田,有可能引起海岸侵蚀 
B.过度开采海滨砂矿,会对人工养殖海产品有所影响
C.对海洋生物资源捕捞,无助于减轻陆地资源的压力
D.海产品受污染,可影响人体健康
4. 可能导致海洋环境污染的是 (     )                                           
A.过度捕捞,超过生物的再生能力
B.污染物质进入海洋,超过其自净能力
C.气候变暖,改变了生物的生存环境
D.沿海工程建设,影响了生物的生存环境
5.保护海洋生态环境的重要目标
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