合峪小学教导处工作总结.doc

合峪小学2011——2012学年第二学期 教导处工作总结 我们紧紧围绕学校中心工作，以提高教育教学质量为核心以解决课堂教学问题为突破口，加大了教学过程的监控和管理力度，努力培养学生创新精神和实践能力，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。总结如下。 一、加强教学管理，抓好教学工作 （一）落实常规要求，提高教学效率。 本学期的教学任务更加繁重，时间也更紧迫。本学期我们突出抓了备课、上课环节，重点是突出效率，强调效果，向高效课堂要质量。①抓备课,备好一节课是上好一节课的前提，也是打造高效课堂的必然要求。在备课中，我们要求教师改变传统的教育理念，依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率。并及时做好教后反思。本学期教导处对本校教师的备课检查了次，着重对教师的教案设计和实用性进行检查，多数教师的备课体现了实用性和特色化，教案书写规范，教后反思详细，课堂教学环节设计完整。②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用推门听课和教研组组织听课活动，促使教师的教学观念转变，抓好课堂效率的提高。另外本学期还重点抓了作业布置与批改这一环节，强调了作业的实效性和针对性，避免了乱布置作业和大量重复性作业的出现。 （二）、抓教学研究，促进课改不断深入。 开展了以教研组为单位的听评课活动。结合外校经验，尝试进行